<p> 润物细无声</p><p> 文/郭少军(高一)</p><p> “假如生活是一条河流，愿你是一叶执着向前的小舟；假如生活是一叶小舟，愿你是风雨无阻的小手。出发、前行！”</p><p> 拿出同学录，翻开，看到这张淡绿色的留言纸，扑面而来的是夏天的味道一一清新怡人的风、烂漫的阳光和碧绿茂盛的洋槐树，都清晰地呈现在我的眼前。</p><p> 你呢，正坐在讲台边，把头深深地埋进书本里，目光轻轻地扫过一行行文字。手上紧握着的笔也不时落下，再提起时，已经留下你缜密的思索。</p><p> 一棵高大的洋槐树调皮地把碧叶伸进二楼的窗户，而它粗壮的枝干上，能隐约看见黄褐色的蝉附着在粗糙的树皮上，唱着“知了”；鸟儿从蓝天冲来，猛地扎进了密叶中，继而落在枝头，嘹亮嗓音盖过了蝉儿，它便心满意足了，但它心中想着远方，于是穿过花丛，又飞向另一个更远大的天空；花丛中的黄叶蝴蝶可被鸟儿吓坏了，它们躲向一边，飞到另一个花丛中尝了尝甜甜的花蜜……</p><p> 这时，一只比小婴儿巴掌小一点的黑色蝴蝶从窗外飞进教室，它一下就打破了夏日的寂静，惹来孩子们好奇的眼光。</p><p> 你被哄闹的声音吸引，徐徐地抬起了头。你还是冷静地坐着，清澈的眼神中，不仅流露出疑惑，更多的是和这些孩子一样的新奇。直到班上勇敢的男生赶走了这位“不速之客”，教室才恢复了宁静。你轻轻呼出一段长长的气息，又陷入了书本的香甜怀抱中。</p><p> 记忆停留在了这一秒，而你的温柔与优雅又洋溢在字里行间，一手清秀的字，尤其表现出一种鼓励。</p><p> 我的耳边响起了那句话，是你笑着说的。你说，相处久了，学生的字会和老师的字越来越像。我的脑海里还有你那天的样子：乌黑的长发披在肩上，长裙微微摆动，眼睛笑得弯弯的，嘴角上扬着一一你的笑容让我们知道了你的喜悦和满足，还让我们感受到了你的温暖，比那年夏日的骄阳还要温暖。</p><p> 我遇见了谁，谁又从我的身边走过？也许曾错过，也许不曾分离。</p><p> 我乘一叶扁舟，在这无止境的大海中漂泊，路过的鱼儿曾是我的亲人，汹涌的波涛曾使我前进。在看不见的地方，也有着不一样的风味。</p><p> 你曾像星星一样指引我方向，你曾像溪流一样滋润我的心田，你的光芒照亮了我的世界，你的歌声穿透了我的心……遇见你真好，你，润物细无声，还好我们没有错过。</p><p><br></p><p><br></p><p> 点评：①细化生活，情感真挚。文章精心选取了学习生活中师生之间淡而有味的小事来写，字里行间流露出作者内心对老师真挚的爱戴之情。</p><p> ② 语淡情浓，情趣盎然。作者运用平实的语言描摹生活，恰当运用修辞手法进行细节描写，语言生动有趣，内容饱满且富有情趣，耐人寻味。 </p><p> (指导、评荐教师：劲草 ) </p>