<p style="text-align: justify;"> 掬一抹阳光,品一页美文;书香浸童年,阅读丰人生。为探索切合中小学生实际的“整本书阅读”教学路径和策略,培养学生广泛的阅读兴趣,形成多读书、读好书、会读书、读整本书的学习环境,提高学生的语文素养,2020年11月18日,我校教师参加了山东省小学语文整本书阅读教学线上研讨会议。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 山东省教育科学研究院李家栋老师, 指出一本好书能教你了解这个世界以及你自己,你不仅懂得如何做的更好,还更懂得生命的意义,你会变得更有智慧,对人类生命中永恒的真理有更深刻的认识。</p> 新书推荐课 <p> 一寸山河一寸泪,万里长风万里魂。张晖老师运用五维阅读任务清单,给学生们带来了新书推荐课《红岩》。</p> <p> 渣滓洞的酷刑纵然能摧垮人的肉体,白公馆的地牢纵然能毁灭人的生命,但是,阴云惨淡的歌乐山下,却回旋着您永不屈服的歌唱!</p><p> 通过比较阅读法,学生们深刻认识到,江姐是一个大义凛然的革命者,甫志高则是一个贪图享乐、没有信仰、没有革命精神的可耻的叛徒。</p><p><br></p> 读书推进课 <p> 充满爱心与智慧的姚老师,给孩子们带来了一堂生动活泼的阅读推进课《木偶奇遇记》。</p> <p> 记住:凭良心做事。</p><p> ——《木偶奇遇记》</p><p> 姚教师不仅激发了学生读这本书的欲望,做到了真正的导读引趣,激发孩子打开书去读的兴趣。姚老师在“积累好词好句”环节,努力推动学生的阅读走得更深更远;在“情景表演”环节,促进学生对故事情节的关注与熟悉;在“画一画”环节,激发学生对故事中隐含的主题逐步去思考。</p> <p> 研讨会接近尾声时,王鹏飞校长指出,要秉承着积极提升学生核心素养的教育理念,真正将整本书阅读落到实处。</p> 团旺中心小学研讨篇 <p> 我校全体语文教师参加了本次研讨活动。为了让老师们高度重视“整本书阅读”教学工作,吕永豪校长也给老师们提出了中肯的建议,希望老师们在阅读教学中,注重抓好学生的课外阅读指导,开放阅读渠道,激发阅读兴趣,丰富阅读体验,提升学生的语文思维素养。</p><p><br></p> <p> 全体语文老师在董爱翠校长的带领下,不仅认真做好学习记录,还结合参会所得,不断反思,撰写了学习心得,相互分享经验,大家热情澎湃,收获满满!</p> <p> 语文教师们把对“整本书阅读”的理解和体会,整理成说课稿,就如何在教学中更好的贯穿整本书阅读进行了讨论。</p> <p> 老师们纷纷表示要把会上分享的成功经验与教学相结合。</p> <p> 让读书成为一种习惯,在读书中提升自己,更好的服务于教学工作 。</p> <p> 这次“整本书阅读”教学教研活动,必将进一步推动团旺中心小学语文教师在阅读教学方面的探索与实践,更好地促进教师在教学方面的成长。</p> <p> 让每一位学生在教师的引导下都愿意亲近书籍,喜欢阅读,学会阅读,与好书为友,与博览同行,做快乐的阅读达人。</p> <p> 相信在书香的沐浴与浸染之下,团旺中心小学的阅读教学一定会百花齐放,春色满园!</p>