不负韶华，励志前行---漳州市芗城区初中英语程惠萍名师工作室揭牌仪式

晨光熹微

工作室

名师

学员

芗城区

教师

成员

程惠萍

初中英语

进修学校

揭牌

　　2020年11月17日上午，芗城区初中英语程惠萍名师工作室揭牌仪式在漳州市北斗中学举行。芗城区教育局党组成员、漳州市教师进修学校校长柯顺德，漳州市北斗中学党支部书记、校长林荣坤等学校领导班子成员，工作室成（学）员及北斗中学英语教研组全体教师参加了揭牌仪式，仪式由沈洪源副校长主持。



　　首先，北斗中学林校长代表学校感谢教育局和进修学校对我校程惠萍老师领衔的区初中英语名师工作室的大力支持，并希望工作室在教学领域充分发挥引领与辐射作用，以英语教学实践中存在的问题为导向，在解决问题过程中不断促进英语教师的专业快速成长，同时带动全校英语教师勤于钻研，勇于探索，全面提高专业教学能力，真正落实英语核心素养教学观。



　　其次，工作室领衔人程惠萍老师作主题发言，她表示将把工作室打造成研究的平台，示范的基地，名师的摇篮，立足课堂阵地，通过理论学习、教学研讨、课堂观摩、主题沙龙、专家引领等多样化形式，带领工作室成员学员突破传统教学，追求个性发展，实现学思研行统一，打造学科特色，培养优秀教师，建设真正的名师团队。



　　工作室成员代表庄婷老师作表态发言。庄老师代表所有成员及学员表态，要严格遵守工作室各项规章制度，按时保质保量地完成工作室下达的各项任务；汲取名师的思想和理论精髓，促进专业成长，更新教育教学理念，培养具有鲜明个性的教学风格，同时发挥引领辐射作用，联动协作、学习反思、研究分享，通过不断的锤炼，帮助更多的教师共同学习与探究，共同成长与前行！



　　最后，教师进修学校柯校长也作了强调讲话，指出芗城区教育局十分重视各学科名师工作室的建设，通过工作室加大骨干教师队伍建设，探索建立优秀教师的培养机制，助力教师专业成长，助力我区教学质量的提升。 名师工作室要诠释“领航”的概念。“领航” 应把思想的引导摆在首位，包括队伍的思想、队伍的精神状态、教学风格的引导。用思想明确方向，激励工作状态。要认真学习《芗城区中小学名师工作室管理办法》，按要求开展各项活动，要思考工作室如何发挥示范和引领作用？同时，教师的培训与培养，要放到第一线。要用第一线的经验，与在职教师之间进行直接对话，实现岗位锻炼与成才。要注意调查研究，了解成员学员的需求和碰到的问题，来开展研修活动更有针对性。也要讲究工作方法，做到统筹兼顾。



　　随后，进修学校校长柯顺德与北斗中学校长林荣坤共同为工作室揭牌，并与工作室领衔人、成员及学员合影留念。



　　揭牌仪式后，工作室成员、学员开展第一次研修活动：讨论工作室的规章制度；明确工作室领衔人、成员及学员的工作职责及分工；研讨制定工作室一年的工作计划及目标。



　　不负韶华以致远，直挂云帆再启航。芗城区初中英语程惠萍名师工作室的成员和学员将在程惠萍老师的引领下，带着赤诚的热情，科学的理念，一起探索，一起创新，一起破茧成蝶，振翅高飞。