美师优课展风采,凝心聚力促成长 ——“国培计划2020”师范类新教师教学技能培训跟岗研修顺利落幕

leslie

<p>  11月15日,伴着瑟瑟秋风,我们一行4人前往孝感市孝南区实验中学展开为期一周的跟岗学习。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;在这一周的学习中,从里到外收到了一次洗礼。不仅提高了认识,理清了思路,学到了新的美术理念和教学新思维,也找到了自身的差距和不足,对教学有了更多的更深的反思。</p><p> 回顾这一周的学习生活短暂而美好,忙碌而充实,这点点滴滴的画面每每看到都让我流连忘返……</p> 聚焦前沿 <p>  指导老师周丹老师亲切的招呼我们,让我们不要拘束,大胆地说说平时教学遇到的问题。周老师作为经验丰富的优秀教师,将我们抛出去的问题例如如何分解一堂课的美术知识、如何让学生更热爱美术,甚至如何管理学生都进行了轻松幽默的解答,让我们受益匪浅,也对自己以后该如何进行美术教学有了新的思考。</p> <p>  同时,除了对日常教学问题进行解答之外,周老师还和我们聊起其他美术教学知识,并给出了在加强落实美术基础知识之上不能忽视了美术学科培养学生欣赏美、发现美、创造美的核心理念。</p> 专家课堂 <p>  11月17日,我们来到初二九班听周老师上展示课《成角透视》。周老师上课风格幽默生动,将复杂的知识点进行条理化,并认真的在黑板上进行板书,让我们对自己平时太过于依赖多媒体设备而倍感惭愧。</p> <p>  知识点教学完毕之后,周老师一点也没有闲下来,细心地指导学生,指出画面的问题也及时地表扬学生,建立起他们对绘画的信心。</p><p> 学生们在周老师的引导下,积极地参与绘画活动,并取得了一定的成果。</p> 专家雨露 <p>  展示课结束后,周老师针对我们对课堂上的疑问进行详尽的解答,并鼓励我们一定要勇于尝试新鲜的事物,让美术课堂保持活力。美不是僵化的,美术教学也应该如此。</p> 学员心语 <p>  跟岗学习转眼就过去了,虽然只有短短的几天,但是对于我们年轻教师来说却是受益匪浅,周老师的谆谆教诲我们会铭记于心,用更坚定地步伐行走在美术教育的道路上,做一个让美能在学生心中展翅翱翔的美术教师!</p> 硕果累累 <p>  走进国培,聆听专家的讲座,汲取名师的精华,这样的培训给我们带来了全新的教学理念,带来了丰富的精神食粮,通过学习使我们对教材教法有了更新更全面的认识,跟岗让我们见证了名师的风采,我们将带着收获、带着感悟、带着满腔的热情,把学到的理论知识应用于自己的教学中去,在不断地运用和总结中转变教育观念,发挥教师的人格魅力。做快乐教师,教快乐学生。</p>

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