“培育课程沃土   厚植铁人精神”—11月16日“庆研学”走进大庆直属机关第四小学校

亦鲜生

大庆研学观摩活动侧记（一）

　　张爱玲说:因为一个人,爱上一座城。

是的，海沧一行9人从冬日如春的鹭岛厦门，来到绿色油化之都，铁人王进喜曾经奋斗过的土地——大庆。因为遇见了一群热情豪爽，拥有教育情怀的机关四小人，而有幸见识了一所学校丰富的特色文化，更深深地爱上了这座大气的城市。

 

文化·特色·精神   共育共情共生长



   王校长问：“来之前，你们对大庆有什么了解呢？”我们的第一反应是：“油田、王进喜！”是的，大庆、铁人对于四小人，不仅是一个城市名、一个人，更是一种精神，是大庆教育的核心要素。

精神，融入于文化建设中

　　走进校园，处处可见“大庆精神铁人精神”的影子。磕头机、芦苇……这是一定会有的元素，小制作、手抄报、书画展、轻黏土仿铜手工……师生通过一个个特色课程，一双双巧手，用特色来装扮校园，用文化来丰盈校园。

精神，植根于课堂创新中

　　学校把此项工作写入教学工作计划中，有计划、有教案、有课时安排，以大庆精神铁人精神内涵为内容进行校本培训、教学展示、听评课等活动。更值得一提的是，将两种精神有机渗透到各学科教学中，音乐课、美术课、科学课、体育课……多学科的融会贯通，让精神流传，成为师生成长的精神支柱。

精神，发扬于多彩活动中

   德育教育展示“我们的研学之路——大庆我的家 铁人我的魂”，让海沧研学9人多次潸然泪下。朗诵、演讲、唱歌、话剧………形式多样，情感真挚而热烈。孩子们讲述着从一代铁人王进喜到二代铁人王先民，再到三代李新民的传承之路，回顾那弥足珍贵的艰苦历程，“没有条件，创造条件也要上！”我们在孩子脸上看到了自信，感受到身为大庆人，铁人后代的无比自豪！

兴趣·社团·课程   师生玩出“花儿

　　九连环、九宫数独、智取王者、鲁班六通……这些，可不是玩的道具！机关四小的师生们把怎么玩得好，当成一件大事，玩出新高度，新花样。这个玩，其实就是“益智课程”。“每一位学生，都是一座在待开发的小金矿”，怎么开发这些小金矿呢?

　　机关四小率先建立起数学思维馆，参加了中国教育科学研究院“益智课堂与思考力”研究项目。最先玩起来的是数学教师，他们将益智课率先列入教学中。没道具，自己做，不会用，找人学。于是，各种玩的花样，一项项出现在了机关四小。展示会上，孩子们专注于玩转器具，言谈举止中那份快乐与自信，深深地感染了现场所有人……

　　益智教育，让学生们“玩”中“思”，“思”中“悟”，“悟”中“得”。机关四小走出了一条“游戏中提升智慧、玩乐间拓展思维”的成功之路。

　　成绩的背后，饱含着所有四小人无尽的辛苦和汗水。青年教学精英王宇老师的精品课《智取王位》，处处碰撞思维火花；“睿智创新 悦享启航”学生益智器具的精彩展示，时时展现四小少年的阳光风采。

　　不仅是益智课程，体育课程、冰雪课程、美术课程也是百花齐放，各绽芳华。

　　首日研学，温情包围；文化浸润，课程育人。一校一特色，学习在路上………