<p><span style="font-size: 20px;">教学活动：《小车迷》🚙</span></p> <p> 本周的课程以汽车为主题，进行有关汽车方面各领域的课程。</p><p> 今天这节课这是一节汽车的科普课。首先，通过观察各种汽车的图片，引导孩子们说一说汽车的外形特征、构造和用途，并说出自己喜欢的汽车。</p><p><br></p> <p> 同时对于孩子们不太了解的一些例如雨刷器、排气筒、发动机等汽车构造单独进行说明，激发孩子对汽车探索的兴趣。</p> <p> 其次，引导孩子们感受汽车给人们生活带来的方便的同时，也对我们赖以生存环境--🌏地球的污染，具有初步的环保意识。</p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;"> </span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px;"> 同时，请小朋友上台说一说自己带来幼儿园的车是什么类型的车，它都有什么用处呢?</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> </span></p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px;"> </span></p><p><span style="font-size: 20px;"> </span></p> <p> 🚛经阳：“我带来的是吊车，它可以用来吊重物😌”</p><p> </p><p> </p><p> </p> <p> 🚑浩杰： “我这辆是救护车，它是用来抢救病人的。”</p><p> 我：“那么，老师有一个问题要问小朋友们，当我们在路上坐车或者开车时遇到救护车，我们应该怎么做呢?”</p><p> 果果忙举手说：“我们应该礼让他，让救护车先走，并且当救护车很紧急的情况下，可以闯红灯。”</p><p> 果果回答的太棒啦👏</p><p> </p><p> </p><p><br></p> <p> 🚙沐子： “我的小汽车是乐高拼出来的，暂时看不出来是什么车，但是他非常厉害的一点是后面的车盖可以摘下来😉”</p><p> </p><p> </p><p> </p><p><br></p> <p> 🚜宸霏：“我的这辆车是挖土车，它可以用来挖土，车子后面还能盛沙土呢。”</p><p> </p><p> </p><p> </p><p><br></p> <p> 🚓栢良：“这一辆是公安警车，它是用来抓坏人滴。”</p><p> 师：“嗯～你说的不错，不过呢平常警察叔叔执行任务时也会用到警车…那么，老师来考考你们，警车是怎么响的呢?”</p><p> 孩子们异口同声：味儿呜、味儿呜😂</p><p><br></p><p> </p><p><br></p> <p> </p><p> 🚒雨萱：“这是消防车，用来救火的。”</p><p> 师：“当发生火灾时，如果有人被困在楼上，无法逃生时，应该如何用消防车帮助他呢？”</p><p> 孩子们：“使用消防车的云梯救人。”</p><p> </p><p> </p><p><br></p> <p> 🏎️一淳：“我这一辆是妈妈给我买的遥控赛车～</p><p> 师总结：“赛车之所以叫赛车，是用来进行比赛的，赛车的车型比较小巧，并且车型很流畅，开起来速度要比普通的车要更快一些，也更容易拿到冠军。”</p><p> </p><p> </p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p> 🚚俊宇：“我这辆车是翻斗车，又可以用来盛沙土哟。并且呀，后面的车斗可以翻过来，方便沙土倒出来。”</p><p> </p><p> </p><p> </p><p><br></p> <p> </p><p> </p><p> 🚘 孩子们都很主动的分享自己的小汽车，对于其用处总结的也都很出色哦的～</p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p><p> </p> <p> 🚗🚙🚕🚜🚚🚛🚓🚐🚑🚒🚎🚌🚔🚘🚖</p><p> </p><p> 在课程的最后，我们留给了小朋友一点时间进行汽车玩具的分享，孩子对于没见过的汽车种类非常好奇，于是有的小朋友热火朝天的和好朋友讨论着，有的小朋友想认识一下其他的车类，就询问小朋友进行交换。大家玩的都非常的开心，而通过分享也帮助了其他小朋友，同时感受到了分享的快乐😊 </p> <p> 🚐车在我们生活中是不可缺少的，我们几乎每天要用车。通过提出问题，引发幼儿思考、回答的教学方式，让幼儿探索及发现生活中车的多样性及其特征。</p><p> 同时也为明天绘画小车的美术自由创作做好了铺垫。 </p>