传经送宝—国培计划地理培训经验交流会

宋华冰

<p>  2020年11月份熊懂梅老师赴武汉华中师范大学参加教育部组织的国培计划地理培训班学习十余天,回来后我们余中地理学科组召集全体老师一起认真学习相关材料,交流探讨外地最新地理教学思想。</p> <p>  周校长和彭主任莅临指导。</p> <p>  全体老师在认真听熊老师的汇报。</p> <p>  熊老师从四个方面介绍此次学习体会。1.国培概述2.地理教学新思维3.地理教学中的问题4.地理教学改革措施。其中重点在地理教学中新思维的把握。</p> <p>  高中地理教学应把握四个核心素养。1.人地协调观2.综合思维3.区域认知4.地理实践能力。</p> <p>  熊老师着重介绍了东北师范大学袁孝亭教授做的讲座,基于地理学思想的教学及其案例分析,分别以这几年的高考真题为例,探讨了区域地理题目的解题思路。1区域划块2.从空间角度看待地理问题3.格局和耦合。 </p> <p>  最后熊老师分析了我们地理教学中存在的一些问题,并针对这些问题和在坐的老师进行探讨交流,各位老师纷纷提出来自己的见解。</p> <p>  听完熊老师的汇报和地理老师的交流探讨后,周校长对此次地理教研大组活动给予了肯定。并认为大组活动很有必要,可以集大众之所长,相互交流教学心得,避免教学误区,促进共同提高。以集体的智慧拔高学科的高度,从而打造余中地理品牌。</p><p><br></p> <p>  最后周校长对在坐的地理老师提出了三点希望:一是多学习,利用各种外出学习的机会多接触外地兄弟学校好的做法来丰富完善自身;二是多交流,教研活动要落到实处,特别是一课一研要沉下心来,不能马虎了事;三是多研究,老师们的实践教学经验很丰富,要将这些实践经验加以研究,形成论文等理论成果材料加以宣传。</p>

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