【实验小学】精心备课,潜心教书,用心育人——实验小学“身边好老师”培训纪实

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<p>  为深入贯彻习近平总书记“办人民满意的教育”思想,及十九大提出的“要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,提高教师的职业道德和专业素养”,小店区实验小学校积极响应小店区教育局的号召,学习“身边好老师”的优秀经验,于11月17日下午组织全体语文老师共同观摩了王卿老师的视频讲座。 </p> <p>  武梅荣主任主持了本次培训活动,点出了此次活动的意义,要提高所有语文老师的备课能力和语文素养,让老师们对备课有了更明确的思路。</p> <p>  王卿老师先从单元整体入手,明确单元内容是如何承载学习目标的,再以统编语文四年级下册一单元为例,总结出了深思熟虑定目标、整合成案落素养、定点达标说策略的三个角度。基于教材,教师要关注单元的人文主题和语文要素;基于学情,教师要关注知识基础、生活经验和学生的学习方式。</p> <p>  王卿老师在整合成案落素养方面有着自己的见解。阅读单元导语,结合词句段运用,激发学习期待;融合交流平台,整体了解内容;细读每篇诗文,落实阅读要素;写自己的乐园,落实知识要点;结合日积月累,积累咏梅诗词。</p> <p>  老师们在培训中认真聆听、仔细地做着笔记。</p>   <p>  培训结束后老师们展开了对如何备好课的研讨会。</p><p>  崔晓芳老师谈到,在备课当中要准确把握课标的内容标准和教材的重点难点,制定明确且全面的教学目标。还要在备课中要树立整体意识,紧扣单元主题和语文要素,基于语文学科核心素养和学情来制定出清晰的教学目标。</p> <p>  王晓宇老师谈到自己听了视频讲座后,对识字和写字教学有了更清晰的认知,集中识字和随文识字相结合,与生字的多次照面,让识字为阅读服务,提高学生的识字兴趣。</p> <p>  老师们认真聆听视频内容,纷纷写下自己在此次培训当中的心得体会。</p> <p>  备好课是上好课的前提,是提高教学质量的有效保证。通过本次培训活动,老师们受益匪浅。教学之路任重道远,我们将学习身边好老师的优秀经验,不断提升自己的教学水平,让我们的教学之路,踏实盎然,一路芬芳。</p>

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