《家教指南》2020第六期“良好家教家风”先进个人典型事迹（三）

一起成长

孩子

女儿

任丽

读书

学习

经常

良好

培养

家庭

养成

良好家教家风先进个人典型经验材料之三

让书香伴孩子成长

(花甸镇王美玲 万立权家庭)

　　我叫王美玲，是花甸镇中学的一名普通教师，丈夫和我一样也是一名人民教师，女儿今年23岁，是大四学生。我们夫妻俩都特别注重对孩子的家庭教育，尤其是注重让书香陪伴孩子成长。

首先，是培养孩子读书的兴趣

兴趣的培养十分重要。对于少年儿童来讲，看书可能没有玩具那么好玩。为了培养孩子的读书兴趣，我们最重要的做法就是给孩子营造良好的学习氛围。我在家庭住房紧张的情况下，想办法给孩子单独腾出了一间小书屋，爷爷奶奶给她买来了书桌、书柜、电脑，神奇的小黑板。姥爷又专门给她书写了“书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷，下笔如有神。”等有关读书的名言，装裱以后挂在她的小书屋。可以说，这个小书屋，凝结了两家人对我女儿的殷切期望。实践证明，环境造就人，我女儿在这个小天地里，还真是读了很多书，用她的话说，这就是我生活的世界、欢乐的天堂。

其次，要有足够的书籍

有了多种多样的书，孩子才能选择读各种各类书。几年来，我们为了让孩子多读书，藏书上千册，我还特意给孩子订了适合儿童读物的报刊,如《意林》，《学习报》等。做好引导，寓教于乐。让孩子先玩玩具，再看相关的书，看完智力开发的书后，再去玩玩具，孩子就会自己发现，用时短，思路清晰，看书与不看书，两者的效果是不同的。让孩子从内心懂得，读书是有益的，除了长见识，同样也可以好好地玩。使孩子在情不自禁中喜欢读书，懂得用书本的知识来解决自己遇到的小问题。不再认为读书是一种苦恼、是非常枯燥无味的事情。同时，孩子也因此有一种自豪感，引导的成功效果就会出现在学校的学习上，就不会死读书、读死书。

第三，营造浓厚的读书氛围

作为家长也要多学习多看书，和孩子共读，言传身教。这样，不仅可以提高自己的素质，重要的是给孩子树立了一个学习的榜样。无论工作多忙，每天我总要抽时间坚持在孩子读书的时候与孩子一块读。抽空我还要看孩子所学的课堂知识，跟孩子多讨论，多沟通，与孩子形成共同语言。同时也把自己的一些知识在沟通时慢慢的灌输给她，提高孩子了解社会、分析和理解问题的能力。孩子六岁那年，我们就提倡她开始写日记，一直坚持着，有时还把读到的好句子、好片段摘抄下来，目前已经积累了三本。作为家庭，藏书还是十分有限的，我就建议孩子学习完课本知识，就到书店去看书，在人人都看书的环境里培养孩子读书的能力。

在当今孩子所处的年代，纸质的书籍已经不是唯一的学习知识的渠道与方式。我就经常建议孩子“处处留心皆学问”。孩子如果有空，就看中央电视台的新闻联播节目，有益的电视剧也建议孩子看，让孩子关心国家、关心社会、了解中国历史、了解自己的国家，从小培养孩子热爱祖国的情怀。平时也建议孩子多看报纸、看《儿童文学》《漫画世界》等，不断拓展孩子的知识面。

当然，小孩子不会像大人一样会专心读书，她也会像其他小朋友一样爱玩。所以，我就根据孩子的特长，给孩子报了舞蹈班，星期天可以去跳舞，她爷爷和她姥爷在书画方面有造诣，受其影响，我就带孩子去写字画画，让孩子在愿意读书的同时，又发展了个性特长，相得益彰。

由于孩子从小就养成了良好的学习习惯，无论在小学、中学还是在高中时成绩都较突出，做到了德智体美劳全面发展，在高考中以优异的成绩考入了四川成都理工大学。

良好家教家风先进个人典型事迹材料之四

身 教 胜 于 言 传

（城东街道实验小学分校 王晓艳）

　　俗话说：“身教胜于言教”，作为孩子的第一任老师，孩子好品质、好习惯的养成都需要在家里由家长正确引导和督促。下面是我在家庭中引领孩子成长过程中一些具体的做法。

一、以身作则，当好孩子第一任老师

父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。因此，我们特别注重言传身教、以身作则。在平时，我们教育孩子要坚持正直做事，友善待人，以我自己为孩子树立榜样，对自己的事业从不懈怠，从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说，要想别人对你好，首先你得对别人好，你怎样对待别人，别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事，引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处，要善于发现同学的优点，要乐于帮助同学，让孩子明白只有自己喜欢同学，同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的态度和观念。 　　

二、温馨和睦，创造良好的家庭氛围

优秀的成绩固然可喜，但快乐的成长才是最重要的。为此，我和家人一起，努力为孩子营造起一个和睦民主宽松的家庭氛围，让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。在室内环境的布置上也充分考虑到孩子的需求，如挂上孩子的奖状，以激励孩子,挂上中国地图、世界地图，让孩子了解外面的世界。家里有什么大的事情，也提出来和孩子一起商量，增强孩子的民主意识。夫妻之间在孩子的教育理念上保持一致，对孩子的要求上做到统一，明白“孩子是表扬出来的，而不是批评出来”的道理，平时对于孩子的点滴进步都给予肯定和鼓励。当然，对于违反原则的错误，则决不妥协，及时讲明原因，使其认清错误，下不为例。 　　

三、注重细节，养成良好的学习习惯

良好的学习习惯是学校教育的保证。在孩子放学后，我们第一件事就是要求孩子要完成当天的作业。在做作业时必须是一气呵成，中途不能停，之后要把第二天上课的文具和课本准备好。良好习惯的养成，必须从小做起，从细节做起。为了培养孩子的阅读习惯，我定期带孩子到学校图书馆、新华书店借书、购书，在阅读中学习做人的原则，培养爱心。现在每天闲暇之余，我们的孩子总能津津有味地捧起本课外读物进行阅读。为了增加孩子读课外书的兴趣，我们还经常和孩子一起读，一起讨论书中的人物，使孩子明白看课外书会使人更聪明，更能干。 　　

四、肯定鼓励，树立孩子自尊自信

俗话说：“数子十过，不如奖子一长”，我们深知此道理。因此，我们对孩子的教育方法是多给予肯定、赞赏，自觉地树立孩子的自尊心、自信心。不但学习上对孩子进行鼓励，在生活的各个方面也都是这样做的，使孩子经常保持乐观、向上的心态。我们经常挂在嘴边的一句话就是：“我儿子行，只要你努力就没有办不成的事情。”因此，学校和老师安排的各项活动我孩子都能完成得特别出色。

五、全面发展，培养孩子综合素质

现代社会需要具有综合素质的人才，我们很早就注重孩子的全方位发展。从幼儿园起，孩子先后学习了绘画、围棋、钢琴等特长。孩子特别喜欢围棋，连续两年在全市少儿围棋比赛中获得冠军。周末我们经常和儿子一起打羽毛球、乒乓球。目前我的孩子在画画、音乐、体育方面也都有很浓的兴趣。

六、走近自然，拓展视野提高境界 　

尽量创造机会带孩子外出旅游，见识外面的世界，了解中国的历史文化名城。平时经常带孩子去附近的景点、公园或乡下老家，与孩子一起玩游戏，带孩子去池塘里捞鱼，到大自然聆听鸟语虫鸣，春秋时节到地里看庄稼，让他明白人与自然和谐相处的道理。

我的孩子在初中和高中分别担任班级的班级干部，表现出色，学习成绩在学校也一直是名列前茅，受到了全校师生的好评，高中毕业获得了优秀毕业生荣誉称号。孩子现在大学四年级了，在大学的四年一直表现特别好，一直在学生会工作，因为成绩优异，还获得过学校的奖学金。虽然孩子已经长大了，但是我们还将一如既往地教育自己的孩子，使孩子在成长的道路上更加出色。

良好家教家风个人典型经验材料之五

用真情和爱陪伴孩子健康成长

（团结街道沿江社区任丽家庭）

　　“身教胜于言传”，任丽是这么说的，她与丈夫在教育女儿的过程中也是这样做的。她们夫妻二人言传身教，使孩子在潜移默化中养成了良好的生活、学习习惯和健全的人格。2019年任丽的女儿以544分的优异成绩考入了理想的大学。

一、让诚信理念根植于孩子心中

营造温馨和睦的家庭环境是孩子健康快乐成长的源泉，是教子成人的第一步。任丽家三代同堂，和和睦睦。任丽本人是塑料一厂的下岗工人，丈夫是一名退伍伤残军人，82岁的婆婆因年事已高体弱多病常年瘫痪在床。她经常对女儿说:做人做事要对得起良心，人在做天在看。给女儿讲做人要谦逊诚实，要心存感激，要心存善念对待他人。她还经常告诉孩子，自己的长辈都有好的人格修养，诚实守信，有一颗平常心，都很乐观向上。久而久之，这种正确的价值观、诚信理念和乐观向上的生活态度就深深的根植于孩子的心中。

以身作则为孩子健康成长传递正能量父母是孩子一生中最重要且不可代替的教育者。任丽与丈夫用良好的家庭环境和榜样的正能量去影响熏陶孩子，用乐观向上的人生态度影响带动女儿。如吃饭时，绝不允许女儿看电视，女儿做作业时，家人也绝不看电视、玩手机，闲暇时带孩子做家务、养花种草，每天晚上带领女儿养成夜读的习惯 。家人之间相亲相爱、邻里之间和睦相处，女儿看在眼里记在心上。婆婆常年瘫痪在床，任丽多少年来无怨无悔悉心照料服侍着，带婆婆到大医院积极治疗，并从心理上给予安慰，使老人没有感觉到疾病的痛苦。父母的所作所为在孩子的脑海中留下了深深烙印，女儿经常为奶奶擦身、洗头、洗脚，做一些力所能及的事情，以此缓解奶奶的病痛、减轻父母的压力。

二、让感恩意识成为孩子乐观向上的行为习惯

感恩教育是培养孩子健康心理的基本要求。任丽经常对女儿说:“一个人懂得感恩，他就会拥有幸福，一个人心存感激，他就会更加快乐。”她引导女儿要拥有一颗阳光般的心灵、积极乐观的人生态度，要感恩一切。女儿从上幼儿园融入集体生活时开始，就为孩子讲一些孔融让梨等文明礼貌典故，培养孩子的优良品德。在任丽女儿13年的学校生涯中，她始终教育孩子要有感恩之心。孩子在她的引导教育下，以感恩宽容的心态对人待事健康成长着。她尊敬师长、团结同学、刻苦学习、助人为乐，在学校各方面表现都很好，深受老师和同学们喜爱。

四、让美丽、善良、友爱之花开满孩子的心田

孩子的心田是敏感的，撒什么样的种子，就会开什么花结什么果。给女儿灌输正确的价值观和行为方式是任丽的家常便饭。她主动与女儿交朋友，经常和孩子谈心，随时观察其心理上的细微变化，善于利用生活小事给女儿讲做人道理，用欣赏的眼光看待孩子，捕捉女儿身上的闪光点，提高孩子自信心和良好的生活习惯。在生活中以平等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，做孩子的知心朋友。她还做到陪伴女儿一起成长，遇到不明白的事情和问题，就积极认真的向女儿请教，让孩子明白，学无止境，人是要活到老学到老的。

在这个幸福的家庭中，各个成员都注意扮演好自己在家庭中的角色，做到了互敬互爱，尊老爱幼、爱岗敬业、团结邻里、乐于助人，构成了宽容谦虚、礼貌和谐的家风，是小区里有口皆碑的模范家庭。

集安市关工委 集安市教育局关工委

2020年11月17日