<p class="ql-indent-1">思维导图结合图形于一体，能够开发学生思维潜力，提高思维能力，是一种新的思维模式。学习即是思维训练的过程，所以我改变了以往刻板的抄背作业，将思维导图引入英语课堂，留做英语作业，帮助同学们养成梳理、归纳、总结和消化所学知识的习惯，形成自主学习的能力，用图文并茂的形式把思维的过程画出来。</p> <p class="ql-indent-1">下面让我们一起欣赏六（3）班同学初次绘制的英语思维导图吧!</p> Unit 1 Unit 2 Unit 3 <p class="ql-indent-1">大胆放手，你会发现，孩子们的联想力和创造力完全超乎我们的想象。</p> <p class="ql-indent-1">同学们通过手绘思维导图的形式加深了自身对单元课文的理解。虽然他们还是刚开始接触，对于思维导图的方法、技巧、好处，还认识的不是特别到位。但是我相信——Practice makes perfect.(熟能生巧)！孩子们一定会越来越棒的！✌✌✌</p> <p class="ql-indent-1"> 敬请期待下期作品！</p>