教学展风采，交流共提升——小博士幼儿园教师公开课活动

胡晴

为了积极贯彻实施《3至6岁儿童学习与发展指南》精神，促进教师专业化成长，提高幼儿园整体教学水平。我园举行了教师公开课活动，加强园内教师之间的交流与学习，取长补短，共同进步，为教师们搭建一个展示自我、锻炼提高的平台。各位授课教师各尽所能，积极发挥自己的长处，自行准备教具，呈现出一堂堂精彩的教学活动，现在就让我们一起回顾老师和小朋友的课堂精彩瞬间！！！ 展示课 语言《小小的船》让孩子们在优美的旋律中感受诗歌的意境美 保护眼睛从小做起 佩佩老师的数学课《圆柱体和球体》，在探索和操作中发现球体和圆柱体的不同 实验大班社会《了不起的人》，让宝贝们知道在疫情期间，谁是最可爱的人谁是最了不起的人🌷🌷🌷🌷🌷 三维操作数学《比大小》，在学习过程中手脑并用，愉快轻松的教学方法，让幼儿在玩中学到知识👍👍👍 田老师的《大米真好吃》，感受种植大米的辛苦，让宝贝从小萌发珍惜粮食的美好品质。 大一班郭老师的这节课《一分钟有多长》，让孩子们知道要珍惜时间，做事不拖拉 韩老师的语言课《学习反义词》，课堂上，宝贝们在游戏中能主动展示，大胆的表现自己 果果老师的拼音教学《认识g》，通过游戏儿歌激发宝贝们学习拼音的乐趣 大二班璐璐老师的《动物园之旅》，让孩子们知道动物是人类不可缺少的好朋友，一定不要逮捕，要爱护动物 中班组 实验中一班聂老师带给孩子们的是打击乐——《郊游》，宝贝们积极的投入到活动当中，注意力高度集中 室外活动课《抢凳子》，每一个小朋友都露出可爱的笑脸😜😜😜😜😜 实验中二班芳芳老师的《谁的尾巴》，通过让幼儿观察、交流，了解动物尾巴的特征，理解儿歌的内容并进行创编创编儿歌👍👍👍👍 实验中二班娜娜老师的数学课《区分左右》，通过游戏活动让宝贝们正确分辨出左、右 智能中班静静老师带来的是《有趣的数字》，宝贝们积极愉快的参与活动 范范老师的《十二生肖》，孩子们更是喜欢 慧慧老师带来的是《能干的小手》，让小朋友了解五个手指的名称，在活动中体会自己的小手很能干。 小班组 实验小班的薛老师的数学课《比较大小》，让宝贝们体验数学集体游戏的快乐 燕燕老师的《爱讲卫生的好孩子》，丰富幼儿的卫生保健知识。 小二班娟娟老师授课《小动物吃什么》，通过游戏，儿歌等形式让孩子们对身边常见的小动物有了初步了解。 小二班晓晓老师授课《小手真干净》，让幼儿养成饭前便后，手脏时要洗手的好习惯。 小一班王老师这节课让宝贝们认识了红色、黄色、绿色，宝贝们真的很了不起啊！👍👍 积极向上的丽丽老师给宝贝们传递爱的抱抱 教研中 通过听课、自我反思、评课、教学研讨的互动教研方式，老师们在轻松愉悦的学习中，有效的促进教师们的教学积极性，同时推进了幼儿园整体教学水平的提高。 此次活动不仅为老师提供了一个展示的舞台，也为所有老师营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围，实实在在获得了如何上好一节课的宝贵经验，促进了幼儿园教师的专业化成长，体现了小博士幼儿园教师求真务实、积极向上的精神风貌。