<p>近日，郑州教育公布了2020年河南省中小学“书香校园、书香班级”名单，郑州经开区滨河第一小学榜上有名。</p> 2016年建校以来，郑州经开区滨河第一小学一直扎实开展以创建“书香校园”为主题的校园文化活动，倡导全体师生多读书、读好书，让读书成为师生的生活习惯。在“自然 个性”的核心理念引领下，滨河一小的阅读特色应运而生。 一、打造书香环境，建设书的海洋 <br>学校建设了四个图书馆，分别是低段绘本馆、中段图书馆、高段图书馆、教师书吧，总面积达500余平方米。藏书52000册，生均图书52册。教学楼走廊，设立精美个性化书架，配备高质量图书，供学生课余时间阅读。教室设置图书角，除去学校配发图书之外，采用“捐一享百”的管理模式实施图书角运行。 二、丰富阅读活动，畅享阅读生活<br>把阅读课纳入课程表，每周两节阅读课，让阅读扎根学生心底。学校开展“学习新思想 做好接班人”的主题阅读活动、“学雷锋精神 做美德少年”的故事演讲比赛、在孔子诞辰日开展读书征文活动、“把疫情当教材和祖国共成长”主题活动，通过多种形式，学习抗疫知识，歌颂抗疫英雄。 三、 注重特色发展 打造闪亮名片<br>1.低年级读写绘<br>宋青利老师持续开展读写绘课程。经过实践，学生们一学期能够达到200本的绘本阅读量，并原创写绘故事。<br>2.手工立体原创绘本<br>手工立体原创绘本是立足于阅读开展的手工社团。学生们通过收集、处理废旧物品，制作读写绘内容形成立体绘本。<br>3.阅读演讲课程<br>通过阅读低阶输入，演讲高阶输出的方式促进阅读的有效开展。每周一的升旗仪式上，设立“三分钟微演讲”项目，为师生提供展示平台。 四、夯实阅读根基 打造“五个一”工程<br>滨河一小着力打造“日周月期年”阅读工程。<br>学生每天进行读书摘录；每周背诵一首古诗；每月共读一本书；每学期开展两次共读书目交流分享会；每年举行一次诗词大会<br>教师每天读书做读书分享；每周一篇教育随笔；每月一次聊书会；每期一次读书交流分享会，并评选书香教师；每期出版印刷精品随笔集。<div>目前为止，教师随笔读书感悟共有170余册，精品随笔13本。光明日报出版社为我校出版了教师文集《心灵的一粒种子》。李锐老师的随笔专辑《守心逐梦》，周萌老师的随笔专辑《萌芽》，受到师生的一致好评。<br></div> 五、创建书香校园 结出累累硕果<br>师生在经开时报、河南商报等媒体发表文章300余篇。滨河一小先后被评为“郑州市书香校园”、“郑州市绿色学校”、“区教育教学先进单位”、“区校本教研先进校”、“郑州市五星级家长学校”、“区微研究优秀单位”、“区教育博客优秀组织单位”、世界读书日活动中获优秀组织奖。此次河南省“书香校园”荣誉的获得将会使滨河一小书香校园建设再上新台阶。 滨河一小用阅读为学生的全面发展铺陈底色，为培养“独立、共长、担当的好孩子、好学生、好公民”驭风添翼！