<p> 教研活动的主要目的是切实提高全体教师的专业素质，增强教师的课程实践能力。新学期，在学校的统筹安排下，在副校长朱经胜、校级领导赵健、历史组蹲点领导教导处主任商海燕的精心布置下，根据教研计划，历史教研组每周定时定点定主题召开教学研讨交流会，为促进专业成长，我们一直在路上！</p> <p> 骨干教师在教研活动中起到了示范引领的作用。教研组长明心伟老师、高三备课组长卢军老师、高二备课组长钟云海老师、高一实验班李赵龙老师分别执教一节示范课，他们精心准备，以有效的教学设计，娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，取得了良好的教学效果，起到了很好的学科示范作用。</p> <p> 新教师是学校的新鲜血液，是学校教学工作中的一抹艳丽的色彩，经过锤炼，他们将成为学校的主力军。为了提高新教师的课堂组织能力，促进新教师的专业成长，历史教研组组织了新教师“入门课”研讨活动。 课堂上，袁美晨老师、蓝晶老师、王珊珊老师均能努力营造轻松愉快的课堂氛围，构建逻辑清晰的课堂结构，力求学生在课堂上获得知识与能力。课后，几位新老师的师傅朱经胜副校长、朱小玉老师、李赵龙老师、就如何把握教材、调控课堂、设计板书等方面对新教师们提出建设性意见，并就怎样备课和批改作业进行了细致入微的指导，帮助新教师尽快入门，站稳讲台。</p> <p> 历史教研活动秉承着“引进来，走出去”的理念，更新理念，革新方法，实现资源的辐射和最大化利用。9月，历史组全体教师学习了金太阳研究院分院李长建院长《〈中国高考评价体系〉下的一轮备考策略》专题报告。10月11号至13号，校级领导赵健、历史组蹲点领导商海燕主任、历史组教研组长明心伟老师赴广东佛山石门中学学习，并向历史组全体老师共享了学习心得。10月14号，江西师大附中高三备课组长<span style="color: rgb(25, 25, 25);">张鹏老师作《基于知识，细化能力》专题讲座，高三历史教师受益匪浅。10月23号，高二历史备课组长钟云海老师参加江西</span>省历史优秀课例展示活动，并和全组老师共享学习成果。</p> <p> 教而不研则浅，研而不教则空。为使教研效果最大化，历史教研组活动、备课组活动常态化。每周定时定点定主题的大组教研及备课组教研各一次。集体教研和集体备课，形成同伴互助的教研氛围，使教研活动落到实处。</p> <p> 奋力新时代，展现新担当，实现新作为。历史教研组积极承担参与区一级教研活动。10月承办了南康区高三一轮复习研讨会。11月承办了南康区历史学科新教师培训会。</p> <p> 为发现亮点，培优提质，教研组组织了教案展示活动。老师们认真备课，突出重难点，为课堂教学做了精心准备。</p> <p> 相信趁着新学期教研的东风，我们的课堂教学一定会乘风破浪，一天更比一天好！</p>