<p>2020年11年14日 晚8点40分，高中部生物组在二楼会议室开展了第九次教研活动。</p> <p>活动内容包括：</p><p>一、有关期中考试，学生学习结果交流讨论</p><p>二、思维型教学课堂教学的基本要求</p><p>三、这周刘迪老师的公开课教学过程设计</p><p>四、下周黄宁老师的公开课教学过程设计</p> <p>首先，生物组教研组长谢卫东老师对这次教研活动做出了具体安排。</p> <p>教研活动主讲人刘迪老师在对思维课堂教学的基本要求进行讲读，提出了思维课堂的基本要求。</p><p>第一、明确课堂要求。有目的、有计划的促进学生学习，发展学生能力。</p><p>第二、突出知识形成过程。强调思维过程，明确目标—接受信息—加工编码—概括抽象—操作运用—获得成功。</p> <p>过程中谢卫东老师和徐雪老师及时记录并进行信息反馈</p> <p>邢广义老师记录整个教研活动过程</p> <p>最后，各位老师对下周的公开课进行了交流与安排。教学不仅仅是教学生学，更是教学生学习方法，提升他们举一反三的能力，授之以渔是对他们最好的教学模式。</p> <p>这次教研活动内容丰富，交流总结后收获颇丰。</p> <p>摄影：徐珂</p><p>编辑：徐珂</p><p>审核：生物组</p>