<p class="ql-block">喝水是一日生活环节中最不能缺少的一部分，但是由于小班的孩子年龄小，活泼好动，自我控制力差，主动喝水意识薄弱，那么我们小四班的老师是如何让幼儿养成主动喝水的习惯呢？</p> <p>1.龙老师结合主题活动《我的身体棒》告诉孩子们喝水有益健康及正确的方法，让小朋友知道喝水能排除身体里的毒素，多喝水才不会感冒生病。</p> <p>2.在喝水环节中让幼儿学会轮流、谦让</p><p> 幼儿的良好习惯都是在一日生活的小细节养成的，在小朋友接水的过程中，王老师告诉小朋友在排队接水的时候不能推不能挤，一个一个轮流接水，每次接半杯水，喝完还想喝再来排队。</p> <p>3、喝水小游戏👉杯子翻牌(龙老师)</p><p>听说过翻牌子，没听说过杯子翻牌子😄这是王老师想出来的好办法。每次孩子们喝完水，王老师会把杯子整理一遍摆整齐，等下一次孩子喝完水再摆杯子时，就知道谁喝了水，谁没喝水。原来如果杯子没有被孩子“翻牌”，就会保留原样，于是“漏网之鱼”就会被提醒去喝水，而且还满脸迷惑，王老师怎么知道我没喝水的，看来王老师真有火眼金睛👀</p> <p>一轮喝水结束后，没翻牌的小朋友😁</p>