部编版三年级语文上册第五单元习作《我眼中的缤纷世界》

柠檬🍋

观察

场景

赏析

描写

事物

习作

思路

动物

含羞草

牵牛花

第一步 审题

1⃣️本次习作是一篇 观察作文 ，观察 一种事物 或 一处场景；

2⃣️选择自己 印象深刻/最熟悉 的事物或场景，按照一定顺序，全面、细致地观察事物或场景的变化；

3⃣️将观察中的 所见、所闻、所感、所想 写下来。

第二步 选材

1️⃣一种动植物：小乌龟、小猫、小狗、老虎、狮子、大象、爬山虎、菊花、荷花、向日葵……

2⃣️发生在某个地方的一个场景：参加元宵灯会、学校运动会、新年超市购物、坐旋转木马……

3⃣️身边的某一件新事物：电话手表、音乐盒、新玩具枪、智能娃娃……

4⃣️自己的发现：花生长在泥土里、毛毛虫变蝴蝶、小蝌蚪变青蛙……

第三步 构思

列出写作提纲：

开头：开门见山，交代观察原因或背景 （时间、地点、人物）；

中间：具体描写观察事物或场景（详）；

结尾：交代自己的感受，有什么收获；

思路一：

　　习作中间部分先按顺序观察含羞草的外形特点，然后写出触摸后的变化。

含羞草为什么会像动物一样有反应呢？可以参考课程中的语句，也可以用自己的话说明原理。

思路二：

　　观察植物是相同的方法，先观察整体，再描写茎、叶、花等各个部分。

注意用上比喻句和拟人句。

牵牛花的变化在于花的颜色。

可能你会发现同一株牵牛花长出两朵不同颜色的花，或是同一朵花在早上和傍晚是不一样的颜色。

这是花青素引起的自然现象。如果需要写出“我的发现”，可以重点描写这一部分。

思路三：

　　动物比植物好写一些。

动物除了描写外形特点，还可以写活动的场面，比如吃东西、玩耍，和人的互动等，仔细观察，就能找到有趣的细节。

不同的动物有不同的习性，如果观察时有特别的发现，也可以记录下来。

思路四：

　　观察水果还能描写吃的口感，以及水果的营养价值。

苹果切开后放一段时间，果肉会发生变色的现象，这也是一个有趣的变化。

苹果的果肉含有氧化酶，与空气中的氧气产生了化学反应，产生了自然现象。

文章主体：

巧用五感（视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉），写具体，巧用修辞手法（比喻、拟人等）

文章开头赏析：

文章结尾赏析：

美文赏析：