<p>根据本周主题排版的小剧场（问路）在孩子们的期待和掌声中拉开了帷幕。👏🏻👏🏻👏🏻</p><p>观察时间：2020年11月12日</p><p>观察地点：表演区</p><p>表演人员：董馨雨、刘宇萱、张馨泽、张佳慧、董佳怡、张孜硕</p><p>观察教师：张燕</p><p><br></p> <p>活动准备：鼠先生、🐭鼠小姐、青蛙🐸、公鸡🐔、狗熊、狮子🦁的头饰，组织表演的幼儿按出场顺序站好。</p><p>表演开始（问路）</p><p>鼠先生遇见了鼠小姐互相问好，鼠小姐邀请鼠先生去她家玩，并且留地址给鼠先生。过了几天鼠先生要去找鼠小姐玩，他开着自己红色的小轿车，走着走着迷路了。</p><p>他来到了一座浅绿色的房子前，敲敲门小青蛙出来了，他问小青蛙：“请问去鼠小姐的家怎么走啊？”小青蛙说：我不知道，你去问问别人吧。”他谢过青蛙继续往前走。</p> <p>鼠先生开着他的小车又往前走，来到了一座红色的房子前，他敲敲门，公鸡出来了，他问公鸡：“去鼠小姐的家怎么走啊？”公鸡说：“沿着这条路笔直走就到了。”鼠先生谢过公鸡继续往前走。</p> <p>鼠先生又来到了一座褐色的房子前，敲敲门，狗熊出来了，他说：“请问去鼠小姐家怎么走啊？”狗熊说：“沿着这条路左转就到了。”鼠先生谢过狗熊继续往前走。</p> <p>鼠先生来到了一座大城堡前，敲敲门狮子出来了，他说：“请问去鼠小姐家怎么走啊？”狮子说：“在我家的右边，那座黄色的小房子就是。”鼠先生谢过狮子。来到了黄色的小房子前，敲敲门，是鼠小姐来开门，啊！终于找到了，他们高兴的拥抱在一起。</p> <p>观察目的</p> <p>一、让幼儿懂得游戏规则、出场顺序。</p><p>二、让幼儿学习故事中角色的对话。</p><p>三、让幼儿能够在集体面前大胆表演、表现自己。</p><p>四、通过表演让幼儿感受游戏的乐趣。五、能运用连贯的语言，适当的动作、表情，表现角色的性格特征。</p><p>六、提醒观看的幼儿，别的小朋友在表演的时候要认真倾听，不打断、不影响。</p><p>通过小剧场让幼儿知道如果在自己迷路的时候应该怎么样向别人问路，别人帮助了你，要有礼貌的说谢谢。培养孩子的语言能力，锻炼孩子的胆识。</p> <p>供稿：张燕</p><p>编辑：张燕</p><p>审核：刘金花、赵玉欣</p>