<p>观察时间:2020年11月13日上午</p><p>观察区域:体适能活动区</p><p>观察对象:大二班全体幼儿</p><p>幼儿年龄:5--6岁</p><p>观察老师:赵老师</p><p>观察背景:现在的幼儿在家中比较宠溺，自我为中心，不懂得分享，更不愿与他人合作。篮球游戏是大班健康领域的活动，针对这些现状通过游戏的方式提供与人合作的机会，以促进幼儿全面和谐发展。</p><p>观察目的:体验一球多玩、团队合作的乐趣。 </p><p><br></p> 游戏一:头上传球 <p> 游戏开始:</p><p> 老师介绍游戏规则，由小朋友们自己命名的红、蓝、粉、紫队，跃跃欲试都希望自己的团队争得第一。随着老师一声令下开始，排头的小朋友手举篮球，身体后仰，将球传递给后面的队友。以此传递，排头的嘉胤小朋友说“注意力集中哦，大家加油！”队尾的泊乐小朋友手拿到篮球高喊“红队赢了”，大家齐声高呼“耶，我们赢啦！”</p><p> 第一次传球结束，大家向后转，队尾变排头，继续比赛！</p> 游戏二:胯下传球 <p> 胯下传球同样是站成四队，韵博小朋友会提示没站好队的小朋友“站整齐，弯腰准备好”。大家整齐划一的站好队列，做好准备，老师喊“开始”，两队的排头迅速的从胯下将球传给后面的小朋友，一个传一个，孩子们认真游戏的样子真可爱，“耶，我们队赢了！”大家开心地欢呼起来。</p><p> </p> <p> 失败的团队自己总结经验:要注意力集中，使劲不能太大……</p><p> 孩子们在自己失败的经验中得到成长，了解到团结的力量。</p> <p>活动反思:整个活动是以竞技比赛的形式进行，幼儿从开始队列混乱，注意力不集中到后来的整齐划一，团结合作。小朋友们从比赛中体验到团结就是力量的快乐，也学习勇往直前不服输的精神，孩子们很期待下一次的团队比赛，让我们一起加油吧！</p>