以研促教，携手并进──“安徽省第九届小学音乐优质课评比活动”反思交流研讨会

芜湖市中小学音乐教研

2020年11月13日上午，金色的阳光洒向大地，连风都变得温柔起来，全市近150名音乐教师齐聚在弋江区利民路小学，参加了由芜湖市教科所组织的“安徽省第九届小学音乐优质课评比活动”反思交流研讨活动，本次活动由芜湖市音乐教研组查斐和杨康两位大组长共同主持，各区县共11位骨干教师代表发言。 　　首先由育红小学查斐副校长向大家介绍了大赛的背景以及安徽省历届音乐优质课评比活动的盛况，并宣布“安徽省第九届小学音乐优质课评比活动反思交流研讨会”正式开始。 　　课堂教学评比活动不仅检验了教师的教学水平，也同时提高了教师专业基本功和综合素养，促进了教师专业化发展。在芜湖市音乐教师团队的齐心协力下，多名音乐教师在历届大赛中都取得了优异成绩。其中，镜湖区绿影小学华强校区的何芳老师和无为市十里中心小学的罗圆老师分别代表城市组和乡村组在本届比赛中分获一等奖和二等奖的优异成绩，为芜湖团队又添殊荣！ 　　第一位主讲人是来自弋江区利民路小学的马燕老师，以《缆车》，《窗花舞》为例，探讨音乐教师行之有效的听课方法，马老师通过视频片段分享，讲述课中的亮点与精华部分，分享一听，二看，三记，四想，五谈的听课方法。 　　你方唱罢我登场，来自经开区龙山小学的张娟老师靓丽登场，主讲内容为《越爱越真实》，她用温和的声线讲述自己对音乐教学的感受与经历，用心关注细节，并以“真实的课堂”为例，分享自己的理念，以真诚之心对待音乐教学，在音乐课堂中求真前行。 　　来自安师大附外城东校区帅气风趣的黄秋铖老师分享了主题为《我和你，大不同》的听课感悟。他用轻松简洁的言语讲述了自己参加优质课评比的经历以及教学思路设计，通过视频展示，感受歌唱课与欣赏课的不同教学思路，分享自己对音乐教学的想法与见解。 　　接下来上场的是来自三山经开区保定中心小学李媛老师，她分享的内容为《基本功与课堂教学》。李老师讲述了音乐专业基本功在课堂教学中的作用与重要性，并通过视频展示，表达作为一位优秀的音乐教师应该具备的专业素质与专业能力，其扎实的基本功会为音乐教学增添色彩，画龙点睛。 　伴随着一阵阵热烈的掌声，迎来了湾沚区沚津学校美丽的陈胜蓝老师，她与老师们一起探究旋律线在小学音乐教学中的使用方法，结合课例分享了不同类型的旋律线，其不仅能够稳定学生音准，也加深了学生对音乐的感受与理解。 　　周梦琪老师迈着自信的步伐登场，主讲内容为《音乐与德育教育的融合》，用简洁的语言阐述自己的理念，并以优秀获奖课例为例，与老师们一起探究，音乐教育能帮助学生形象的认识客观世界，并在潜意识中用音乐浸染学生。 　　看，一张自信可爱的面容出现在大家面前，这是来自繁昌区城关一小的张慧雯老师，她的主讲内容为《在学习中成长》，通过《钟声》、《阿里山的姑娘》、《乡间的小路》等课例的分享，强调了有效教学的重要性，音乐教师不仅需要扎实的专业基本功和教学基本功，还要学会合理利用资源等的教学理念。 　　气质不凡的南陵县峨岭完小程志清老师闪亮登场，主讲内容为《盛宴与家常》，强调音乐教学需注重常态化，通过《童心是小鸟》的课例分享，展现了音乐教学应面向全体学生，拥有朴实，纯真的美。 　　温柔大方的无为实验小学熊丽娟老师走上前来，她的主讲内容以《木星-欢乐使者》《丰收歌舞》为例，分享利用情境创设让音乐课堂活起来，多种有效教学手法在课堂教学中合理应用的重要性。 　　帅气逼人的镜湖区师范附小的吴菁老师隆重登场，她的主讲内容为《一堂好课的样子》，一堂好课不仅有美感有情感，还有技能的训练，能力的培养，用音乐的方式育人，吴老师用精辟的语言分享了自己对欣赏课教学的见解。 　　最后一位主讲人是来自鸠江区凤鸣实小的王玮老师，主讲内容是《让爱，闪亮登场》，王老师以多年的参赛经历和教学经验，把整个汇报内容分为三个部分。从参加现场课所思考的问题入手，不断总结和诠释了如何用爱上好一节音乐现场课，希望所有老师用爱，闪亮登场，用爱照亮每一位学生。 　　在11位老师分享活动结束后，由芜湖市音乐教研员周利利老师对整场活动进行了精彩的点评！周老师用朴实而又生动的语言对在场的老师们提出了孵化成长的殷切期望！同时鼓励老师们不忘初心、凝聚力量，让音乐课堂继续绽放出别样的精彩！ 　　本次教研活动为教师搭建了一个实践教学理念，展示才干，交流学习的平台，可以说是一次思想的碰撞，理念的交流，围绕优质课评比活动展开教学讨论，教师们在互相观摩学习和交流探讨中受益匪浅，更清楚的理解到作为一名音乐教师应具备的能力，结合优质课课堂实际，提高自身素养，碰撞出新的思想火花！ 撰稿：祝钰 摄影：陆宏镜湖区教研室 查斐芜湖市育红小学 杨康安师大附外城东校区