如切如磋共教研,砥砺前行谋发展——新老校区教学联谊活动

Memory`

<p>虽已入冬,但阳光依旧普照,在这阳光明媚里,我们英语教研开展的如火如荼。2020年11月11日,陈雅丽校长带领本校七年级英语团队来到新校区为新校教师传经送宝,共同参与“探研学情,问计课堂——十二中教育集团英语学科联谊”活动。</p><p>闫校长致欢迎词,对本部校区陈校长、陈建新组长及七年级英语组全体成员的到来表示热烈的欢迎,希望能从学情、教情入手对新生代老师进行指导帮扶。</p> <p>听课前,校本部资深优秀教师主任与新校区教师进行亲切的交谈。</p> <p>闫校长对本次活动致辞</p><p>感谢本部老师过来送课帮扶,助力七年级英语组成长。七年级的苦干精神值得我们学习,但苦干的背后若能加上巧干,效果会更好,下一步的重点在于如何引导新教师巧干。本次活动的开展,为我校英语教师提供了一个良好的交流平台使教师在教学上互促互进、互相学习,达到共同进步的目的。</p><p><br></p> <p>张校长带领全体英语组成员走进马老师的课堂</p> <p>马老师认真备课,精心进行教学设计,教学安排清晰明了,循序渐进,环环相扣,学生参与度高,学生的主动性得到了充分的发挥。学生们衡水体的规范书写也让我们眼前一亮。虽只有短短四十分钟,但让我们感受到了这位年轻新教师对于教学工作的无限热爱。</p> <p>接下来张校长又带领老师们走进本部代连平老师的课堂,进行观摩学习。代老师以新的课程理念为指导,充分考虑了学生的年龄特点,以视频导入充分调动起学生的兴趣,迅速吸引学生的注意力,而且很自然的导入此节课。在教学过程中,以学生为中心,让学生真实的去感受知识,运用知识,努力实践。</p> <p>徐清淼老师主持本次活动</p> <p>两校主讲老师进行说课</p> <p>李金梅主任进行评价</p><p>马老师的课堂感染力强,课堂有序,通过多种方式提高注意力,师生配合默契,执行力强,是一节优质的复习公开课。代老师,稳中求进,目标清晰,有扎实教学基本功,使学生能够扎实学到知识。</p> <p>张晓璐老师评课</p><p>代老师的课,一个字“稳”,重点突出,及时发现问题,重点解决,通过组长领读、小组讨论参与度高,目标性更强,各种游戏增加课堂活力,及时总结点拨。</p> <p>陈建新组长为期中考试复习方向进行指导</p><p>1.首先,两校备课组之间要加强交流,多多进行教研活动,互相学习,多多借鉴</p><p>2.共同为期中考试努力,有的放矢地进行复习,主抓重难点,特别是重点单词,词组和句子</p><p>3.对于英语学科教案的要求,两校英语组之间可以互相传阅,反思教学日常,相互成长,共同提升</p> <p>闫校长评课总结</p><p>闫校对此次英语教学联谊活动进行总结</p><p>1.两校英语组之间要加强交流,充分发挥团队的作用。</p><p>2.年轻教师要发扬苦干精神,勤学苦练,多听课多学习,成长的道路捷径甚少,唯有多听课,虚心请教。</p><p>3、通过本次联谊活动加强了新老校区的对比,指出新校年轻老师多,经验不足,是劣势,也是优势。肯定了各位年轻教师的干劲和激情。</p> <p>联谊活动圆满结束,老教师重温了年轻人的洒脱,新教师倾听老教师的经验分享与建议,我们携手共进,问计课堂,共同进步,共创大美十二中。</p><p> </p>

老师

教师

英语

课堂

教学

联谊

七年级

学生

校区

两校