<p>随着社会的发展，性别教育也越来越着眼于个体自身、人与社会的和谐发展。个体在成长过程中，随着年龄越长，个体对社会性别刻板印象的认同越强。依据社会性别发展理论，性别认知和性别观念的差异早在幼儿时期就已经开始出现了。因此，性别教育必须从幼儿时期抓起，尽早使幼儿避免性别刻板印象对其产生不利影响。 </p> <p>因此前北流幼儿园小班组进行了集体教研，一起探讨如何针对小班幼儿进行适当地性别教育</p> <p>星星一班进行了绘本主题教学，用集教活动的方式让每个孩子都有所了解。教师借助绘本《不要随便摸我》故事《身体的秘密》影像资料等素材，开展有关“男孩女孩我们不一样的活动”引导他们真正了解怎样保护自己的隐私部位等自我保护意识。</p> <p>星星二班进行了我们要让孩子们知道自己是男孩还是女孩,能够区分出男孩和女孩的明显特征,培养幼儿的性别意识</p> <p>星星三班倩倩老师带我们认识了男女的区别，同时还告诉我们男生女生的小秘密，让我们知道了，男生女生是有区别的。如厕要分男女，午睡也要分男女不能嘴巴碰嘴巴，会有看不见的小虫子进入... ...</p> <p>星星四班进行了3岁左右的幼儿，处于性别意识发展时期，在幼儿园里，不论男生还是女生都特别好奇看对方上厕所，有些孩子总是不经意把手伸进裤子里，有些女生穿小裙子也不注意保护自己，有时候老师提醒了又继续。那么，针对如何引导幼儿正确保护自己，我们设计了本次活动</p> <p>星星五班的老师带着孩子进行了小男生女生分开入厕的活动</p> <p>星星六班带领孩子们一起学习了如何保护自己的隐私部位，要勇敢的对别人说“不”并且及时的告诉爸爸妈妈或者老师哦！</p> <p>以上就是我们前北流幼儿园小班级部的每个班级针对孩子的性别教育进行的主题活动，希望家长在家里也可以配合我们做到：</p><p>1. 请家长在家也要注意穿着</p><p>2. 让孩子学会自我保护</p><p>3. 上幼儿园之后尽早跟父母分床睡</p><p>4. 尊重孩子的性别意识，孩子到3岁就已经具备了性别意识，青春期真正形成性别角色意识，父母要尊重孩子个性，不要把孩子带进异性的厕所和澡堂。</p><p>5. 父母要多给孩子一些身体触摸上的安全感，比如拥抱，抚摸后背等等。</p><p>6. 不要对性别教育讳莫如深，更不要欺骗和隐瞒孩子，可以利用绘本让孩子了解自己是从哪里来的，男孩女孩有什么不同、如何保护自己等等。</p>