<p> 师恩浩荡，刻骨铭心</p><p><br></p><p> 一一深切缅怀恩师丁官林先生</p><p> 文/劲草</p><p> 庚子年公历十一月六日(农历九月二十一日)凌晨，原礼元初中校长丁官林先生没有抵挡住病魔的肆虐，他安然地走了，走完了人生的最后路程。</p><p> 当日的下午，13时35分，在“同窗好友”群中，看到王社会同学发来了一个震惊的消息：“深切悼念丁官林老师！🙏 🙏 🙏”</p><p> 哦，我们的丁老师因病去世了！</p><p> 我好一阵反应不过来，思绪万千，飘回到曾经的点点滴滴。心里还期待着明年正月初七的相聚呢……</p><p> 从礼元初中校办发的讣告上看到丁老师是1951年2月生，屈指数数今年七十岁。按官方如今将年龄段划分的界线看，七十岁刚刚步入老年，不算年纪太大，突然离世，让他的学生们感到莫大的失落和难过。逝者如斯，更多遗憾，播种在老朋友、老学生中间。那是怎样用言语难以形容的一种感受啊……</p><p> 岁月缝花，缝不尽丁老师对我们丝丝缕缕的牵挂和教导。还记得初识他时，他站在讲台上用严肃正经的声音对大家保证，只要有他在，这个班的旗就不会倒。于是，他每天早晨逼着大家跑早操；为感冒生病的同学买来药品；带领大家享受食堂的“小美好”。当时，因为我们班上有多个同学顽皮捣蛋不思学习，他总是生气地说我们是他带的最差的一届学生，可他从未放弃过我们。他担心我们的身体，担心我们的情绪，担心着我们的未来。依稀记得，四十年前在初中三年级学习时的那次，他带领我们班同学搞了一次户外活动，我曾极力想爬上那堵高墙。可我的心一直在怦怦地跳，我怎么也没有办法越过心中的那道坎。于是我躲在一边，不敢上前。他见了，走到我的身旁，对我说：“看好了。”我勉强抬起头，看见他嗖嗖两下子，就从墙底一跃，踩着石头，跳到了墙的顶端。我只是呆呆地望着他，仿佛他遥不可及。</p><p> 后来，他教导我，无论面对什么困难 ，什么不可能完成的任务，都要尽自己最大的力量去完成它。承蒙他的教导，我战胜了很多的挑战。我觉得他似乎有一种魔力，可以带我完成许多任务。现在，我才明白，不是他有魔力，而是他在用毕生的经验教导我们不断成长，成才。老师啊，这些我们都看在眼里，也都记在心里。</p><p> 时光执笔，写不尽他对我们丝丝缕缕的管教。我们一直都想对他说，其实他很“过分”，他总是发成堆成堆高质量的卷子，美其名曰“享受”；他总会在风雨交加、冰雪降临的时候，催我们“日夜兼程”，不准滞留宿舍；他还会编一些很无厘头的理由来抚慰大家失落的心。还有呢，教室后门的玻璃为什么被同学们糊上了纸？那是因为看见他“鬼鬼祟祟”地躲在外面偷看，吓得后桌同学不敢去开后门。他还喜欢在班上找那么几个学习好的且遵守纪律的男同学或女同学当作“小侦探”，暗地里登记捣蛋的、不思学习的学生名字找把柄，等到适合的机会再拿出来“教训”一把，他还喜欢动不动就在课堂上讲思想政治，然后整个教室周围都可以听见他怒吼昏昏欲睡同学们的声音。这些，时过了几十年我们都还记着呢。</p><p> 流年泼墨，染不尽他丝丝缕缕变白的头发。他在变老，自己却不肯面对，年过四十多岁的他会带着一群“小鲜肉”在舞台上尬舞，也总在重复着自己曾热血过的青春；他不肯接受同学们的帮助，然后一个人提着一大桶在食堂里烧开的水气喘吁吁地灌进教室后面的保温桶里，供学生们饮用；他会挺着一个啤酒肚和男生们打蓝球，吓得男生们直接把球扔给他；他会训斥我们的萎靡不振，也会为了班级的荣誉而不服老地赤膊上阵。老师，这些，我们都记着呢。</p><p> 由于教师独特的身份，刘慈欣在《乡村教师》中把教师形容为文明传递的代际载体；韩愈称之为“传道受业”的“道”的存续人。教师的任务是高尚的，他们是灵魂的工程师，三尺讲台铸国魂。在历史与时代赋予的责任之下，大多数时候教师需要板起面孔，“行为世范”，与学生构成“授道”与“受道”、管理与被管理的关系，这也是丁老师与其他老师一样可亲可敬的同时，可畏可怖的原因。</p><p> 但是，在教育任务之外，师生之谊却有更广的内涵。教师们在社会赋予的光环之下亦是有着血肉之躯、有着喜怒哀乐的个体。同我们学生一样，丁老师也会有失误，他有时也会冲动，甚至犯错误，这是人之常情，可以理解。正因为如此，使得现实生活中师生情谊，平添了几分纯粹和真实。这份纯粹与真实，虽然不同于亲情，但有时胜似亲情。“一日为师，终身为父”是学生们对丁老师真诚的景仰和纯真的情感依恋的生动写照。它不同于友情，却有“良师、益友”的亲切。也正是这份纯粹的、由长期共处产生的理解，由人格熏陶生发出的情感交融搭建起来的那份“你们再读读书”的恳切，那份“我再看看你们”的自然流露出的精神依恋。</p><p> 原礼元高中历届毕业的学兄、学姐们和礼元初中毕业的学弟、学妹们以及我们这一届许多同学等，虽然毕业离校多年，但是一部分学子仍然与丁老师保持着书信、电话和后来的微信联系；丁老师起初关心我们的婚姻大事、工作和生活情况，后来我们都结婚生子，老师同样也惦念着老学生们的子女的读书、工作和学习情况！</p><p> 丁老师为人师表，才华横溢，在讲台上站了一辈子，桃李满天下。“五十知天命”的我们，也只是他学生中的一小部分。</p><p> 他从教育岗位起跑，在教育岗位倒下。负荷过重，积劳成疾。</p><p> 是一种什么力量，让一百多名学生获悉他去世的噩耗，不约而同冒着寒气骑着电动车，开着小汽车从几十里的乡村、几百里的省城赶往医院见他最后一面？</p><p> 是一种什么情感，让学生深夜为他守灵在身边？</p><p> 天上多了一颗星，我们少了一位好老师。</p><p> 潇潇秋雨，是上苍为老师哭泣；绵绵情思，是大地在为老师送行。</p><p> 丁老师，他曾工作、战斗在礼元这块热土上，为礼元的教育事业奉献了他美好的年华和聪明才智，留下了他值得记载的一页。作为一个生命的个体永远离去了，但是他“学高为师，身正为范”的精神被永远地珍藏着，党记着他，礼元人民记着他，全县的广大教育工作者也会永远怀念他，他的名字也会铭刻在所有被他教过的学生们的心里，铭刻在所有认识他的人的心里！</p><p> 感谢曾遇见过他，在我们最好的青春里！</p><p> 丁老师永远活在我们心中。</p><p> 愿老师安息！</p><p><br></p><p> 2020年11月11日</p><p><br></p><p>(丁官林老师简历：丁官林，男，1951年2月生，中共党员，大专学历；1969年3月在闻喜县礼元文典学校任民办教师；1975年调闻喜礼元高中任教，1976年转为公办教师；1980年闻喜礼元高中撤销改为礼元初中，任初中语文教师，教导主任，1991年任礼元初中校长；2002年退居二线，任校级督学。</p><p> 他从教40年，遵纪守法，学习刻苦，励志敬业，为党的教育事业作出了突出贡献。曾发表《抓好常规管理，提高教学质量》《阅读教学之本一一读》等论文多篇。1995年获县“优秀教师”称号，1990年获闻喜县政府“红旗校长”荣誉称号和运城行署“实施义务教育先进个人”称号；1998年获闻喜县政府“实施义务教育先进个人”称号；2000年获闻喜县委“优秀共产党员”荣誉称号，2010年退休。“简历”来源于《文典村志》，由礼元初中语文教师海燕老师提供；美篇中的图片、视频以及图片和视频的相关文字均有厚重师者魏崇实先生提供，在此深表感谢！🌹🌹🌹❤☕🙏🙏🙏)</p> <p>丁老师:期待着，等疫情过后，放放心心的聚会、见面。不曾想，这，竟成为永远......</p><p>天，不随人愿。</p><p><br></p><p>丁老师，您是我们的好老师！</p><p>你的音容笑貌永存。您德高望重，千古垂青！</p><p><br></p><p>(原闻喜礼元高中五班秦彩凤同学的悼词)</p><p><br></p><p>原闻喜礼元高中教师、丁官林先生的同事丁菊枝老师、魏崇实老师敬献的花圈</p> <p>我们怀着十分沉重的心情，深切悼念，我最敬爱的丁官林老师一一与世长辞！[流泪]说走就走，天不长眼！学生表示沉痛的哀悼！[流泪]在此衷心祝愿老师:一路走好！安息吧！！！[流泪][流泪][流泪]您永远永远活在学生们的心中！！！[流泪][流泪][流泪]</p><p><br></p><p> (原闻喜礼元高中九班杨引旗同学的悼词)</p> <p>时任山西大学法学院院长、教授张天虹同学为丁老师敬献的花圈</p> <p>丁老师的庭院</p> <p>原礼元高中五班程自亲同学提供她保存多年的丁官林老师带领礼元高中篮球队赴闻喜县参加比赛获奖照片</p> <p>1978年原礼元高中九班任课教师与班干部合影留念</p> <p>原礼元高中九班毕业近四十年后聚会合影</p> <p>丁官林老师在聚会上发言</p> <p>聚会时丁老师与魏崇实老师及全体女生合影留念</p> <p>聚会时丁老师与全体男生合影留念</p> <p>原礼元高中九班毕业近四十年后丁老师与部分学生重游鸡公岭校区合影留念</p> <p>原礼元高中五班程自亲同学还特意唱了一首《好人一生平安》深切表达对丁老师的祝福；原礼元高中五班群中，同学们获悉丁官林老师去世的噩耗后，纷纷在群里微信留言达三十九条，沉痛悼念恩师丁官林先生，愿先生一路慢行，走好！因数量较多，没有再一一列出，望学兄、学姐们谅解为盼！🌹🌹🌹🙏🙏🙏</p> <p>丁官林先生的爱子丁利民同志的祭文《沉痛哀悼我亲爱的父亲》</p>