红领巾筑梦自贸港省外学习促成长——2020年海口市中小学少先队名辅工作室上海学习交流活动纪实

木槿

为深入学习贯彻习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述，认真贯彻落实第八次全国少代会精神，进一步促进少先队辅导员队伍专业化建设，借鉴先进地区少先队工作的宝贵经验和创新思路，刚好地为海南自贸港建设做贡献，团市委、市教育局、市少工委决定组织海口市中小学少先队名辅导员工作室成员赴上海展开学习交流活动。 本次学习交流的帷幕于2020年11月11日在上海普陀区正式拉开。 行程第一站是上海市普陀区青少年活动中心。我们在参观了中心各式各样的活动室后还有幸聆听了赵国强老师的现场讲座。 普陀区青少年活动中心 上海市普陀区青少年中心是由原普陀区少年宫和普陀区青少年科技指导站合并后，区教育局投资一亿多元，建造的一座十七层楼高的综合性、多功能、现代化的校外教育机构。 普陀区青少年中心拥有各类艺术、科技专业室40多个及520座的剧场和500平方米的多功能厅，还有一些设施先进、功能独特的教学设备。如视听室、多媒体母子钢琴室（供32人同时使用）、生物克隆实验室、机器人培训制作室、舞蹈室、电脑室、合唱室、围棋室、陶艺制作坊、科技园等。普陀区青少年中心已经成为普陀区学校艺术、科技和群文活动的中心，承担了全区教育系统为青少年开展的大量活动和工作。每年，辐射全区中、小、幼学生的思想道德建设实践活动和群众文体、科普等公益活动达20万人次，全面发挥了服务学校，开展青少年活动的主阵地作用。 　　青少年活动中心的老师们分别带我们参观了活动中心里不同的活动室。 大家在参观过程中满怀惊奇与感叹，不仅仅是因为孩子们的优秀作品，更是为一个青少年活动中心内设施设备的完善而表达了由衷的赞叹。 赵国强老师主题讲座 在参观完活动中心的各类活动室后我们终于进入到了可以和赵国强老师面对面交流的环节。 赵国强老师，现任团上海市委党组成员、上海市少工委主任、上海市少先队总辅导。 俞芳老师，上海市普陀区武宁路小学副校长，少先队学科带头人。 全国少先队名师、团上海市委党组成员、少工委主任、少先队总辅导员赵国强老师热情地接待了我们，亲自就如何建设少先队带头人工作室做了精彩深入的讲座。他从工作室目标、队伍、任务和保障条件向我们分享少先队工作室建设的思路和成果。通过以构建少先队学科建设、开发少先队活动课程和培养骨干大队辅导员为抓手推进少先队辅导员队伍的专业成长发展。 我们全神贯注地聆听着他的讲述，感受到他对于少先队工作的发展做出战略性的推动贡献和为辅导员谋发展和促成长的一片赤诚！在大家努力推动下，上海市通过少先队职称单列和评聘，保障了辅导员队伍的稳定性和专业性，让辅导员工作得更安心、放心和专心。他山之石可以攻玉。相信在团市委、市教育局和少工委的带领指导下，我市少先队名辅工作室成员定能乘着新时代春风，在建设海南自贸港的伟大征程中，乘风破浪，为带动和推进我市少先队辅导员队伍专业化成长发展贡献力量！ 武宁路小学参观交流 行程的第二站是到武宁路小学进行实地调研，由俞芳校长接待了我们。 俞芳老师现任武宁路小学副校长、少先队学科带头人，在从事了多年的少先队辅导员工作后逐步走上了领导岗位并继续致力于为培养新的辅导员老师队伍做贡献。 俞老师先是为我们简单介绍了一下学校的基本情况，并带我们参观了学校的一些基础设施建设，特别是一些活动室，一路参观下来给我们一种校园不大但是设施建设却极其完善的感觉。 校道上的小舞台 拥有下沉阶梯座位的图书馆 乐高教室 木工室和车模室 有古色古香传统家具的茶艺室和录剪播一体化设备的录播室 校园环创很精致，无论是校道上、围栏还是教学楼走廊的墙面都是精心设计过的。 在参观过校园后我们跟随俞老师到了报告厅，一起聆听了她们从事多年少先队工作的经验分享。先是俞老师说就自己作为少先队学科带头人的工作计划与目标，并就上海少先队辅导员成长体系进行了简明扼要的介绍。 随后便由俞芳老师工作室的学员逐步就各自所在学校的少先队工作品牌特色进行了分享，大家畅所欲言，各显神通。 有民族学校的民俗文化如何融入少先队工作的、有如何打破六一常规活动由队员开展落实自主策划的、有继承红色基因开展主题活动的，还有同样身为副校长的老师分享如何激活与强化专业发展自我的。其中李老师充分把握课间十分钟开展“海绵挤水”式少先队活动让我们不禁眼前一亮，少先队微队会微活动正是最近的热潮，谁说只能通过几十分钟的课程才能更好的落实少先队主题活动呢？ 两个小时的聆听时光流逝的很快，不知不觉就到上海落日余晖的时间段了。尽管孩子们都已经放学一个多小时了，可老师们仍旧沉浸其中意犹未尽……太难得的分享，太难得的共鸣。 培训感受分享 海口市少工委副主任、灵山中学大队辅导员 陈玫汐老师 海口市第一中学大队辅导员谢小鸿老师 陈玫汐少先队名辅导员工作室赴上海考察学习王坤的心得体会出发       结束上午的2020年优秀课题成果发布与推广（第二期）活动后，我便匆匆赶往海口美兰国际机场，与工作室的小伙伴们一起搭上飞往上海班机。飞行了2小时55分钟后平稳落地，在晚7点顺利入住酒店。因为疫情，小伙伴们只能在房间点外卖，就着奶茶和烤串，畅聊自己对少先队工作的想法与体会……这一夜，就在大伙的期待中安然入眠。第一站：上海市普陀区青少年活动中心（8：30）       上海的清晨有了些许寒意，却也抵挡不住我们少先队辅导员的探访的热情。第一站目的地：上海普陀区青少年活动中心。拜见上海市少先队总辅导员赵国强老师。        赵老师带领我们参观了上海市普陀区青少年活动中心。这个活动中心主要由创空间，智空间和聚空间三大主题活动场景组成，是集合了人文景观和科技创新为一体的现代化青少年活动场所。有小伙伴说，这场地真是豪气，还有这么多的课程，少先队员们在这里一定能学到非常多的东西。的确，除此之外，它给我最大的感受就是，青少年活动中心里丰富的课程全部依托专业的老师进行教授。学生可以根据自己的喜好去选择不同的课程并与专业老师共同学习。普陀区青少年活动中心积极与各个大学的专业老师、社会组织协会对接资源，将更多更新的课程落地在了青少年活动中心，让孩子们找到自己的兴趣爱好和平台。       参观完毕后，赵国强老师与我们分享了上海带头人工作室的运作与管理内容。总体为：一个目标；两支队伍；三项任务；四方保障。上海的少先队工作的辅导员培养计划以工作室模式为载体，呈梯队式进行孵化。对辅导员们提出明确的要求，为辅导员们提供平台并积极为争取开辟专业化道路，让辅导员们注重理论和研究，以一个研究型的专业辅导员积极投身到少先队工作中去。赵国强老师的讲座让我们对少先队辅导员的工作有了更深刻的认识，更是为我们指明了今后少先队辅导员发展的道路，提供了解决少先队辅导员工作痛点的方案，真是收获满满。第二站：武宁路小学（14：30）        下午我们一行到达武宁路小学进行实地观摩学习。由俞芳副校长负责带领我们参观学校的各个活动教室并做展示报告讲座。俞芳老师也是少先队学科带头人、工作室导师负责工作室成员的孵化与培养工作。        实地参观后，俞芳老师带领工作室的成员们，给我们带来一场别开生面的案例分享会。在分享中，我发现，在少先队工作中，她们遇到问题，其实也是我们遇到的问题。但她们却在工作室带头人的帮助下找到了解决的路径和方案，更重要的是她们都有着一种敢想敢尝试的冲劲。在而后的小组讨论交流中，小伙伴说，上午赵国强老师给我们展示的是顶层设计的框架，下午的俞芳老师给我们呈现的是理论与实践的相结合。以往我们的少先队活动都是想做大做好，效果反而达不到预期。俞芳老师的团队分享告诉我们一个重要的信息，找准工作的切口，让队员们自己组织策划自己喜欢的少先队活动，这才是真正的落实好少先队的队课工作。 海口市灵山中学团委副书记王坤老师 海口市灵山中学陈亨婷 海口市灵山中学陈绵瑞老师 海口市灵山中学刘苏南老师 海口市第一中学招康慧老师