<p><span style="font-size: 20px;">为了落实集团培养青年教师计划,也为了使教学板书更好地为教学服务,2020年11月11日下午六点四十五教学处举办了“高中部青年教师板书设计大赛”,旨在通过这一活动,使全体青年教师在教学技能上有所提高。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">在活动开始前几天,教学处发布了关于比赛的详细通知,通知中介绍了本次比赛的参赛对象和比赛流程,详尽解读了比赛要求,让各位参赛教师对此次板书比赛有了充分的了解。</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">关于国际部青年教师板书设计大赛活动的通知</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">一、参赛对象:高中部35岁以下青年教师,分文理两大科类同时进行。文件后附名单。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">二、参赛要求:</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">(一)目的明确</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">板书设计要有明确的目的,定位合理、方向明确,符合教学目标要求。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">(二)要有一定的针对性,起到启发引领作用。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">板书能帮助和引导学生理解和领会教材的内容,并且要针对教材内容的特点,尽量体现逻辑性、条理性、形象性和艺术性。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">(三)高度概括</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">板书必须简明、醒目、集中,内容要尽量精练。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">(四)内在结构条理清晰,严谨有序、构思巧妙。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">板书布局合理、构思严密,内在联系缜密而富有逻辑性。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">(五)要有示范作用:</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 文字正确、清楚、美观。板书书写规范、版面整洁;用语准确、简洁、生动。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">(六)造型生动</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">在准确体现内容的前提下,力求生动活泼,给人形式上的美感。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">(七)风格</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">多样、创新、个性。板书具有独自的特点,由内容到形式的特点能有机结合体现,具有个人的风格。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">三、比赛流程:</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">1.赛前准备阶段:参赛教师研读参赛要求,阅读相关方面资料,自选一个课题 。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">2.比赛阶段:</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">①分文科组(高一五班教室)和理科组(高一六班教室)同时进行,11日晚六点半在大会议室抽签确定比赛顺序,提比赛要求。</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 18px;">②每人十分钟,包含板书时间和对自己的板书进行阐释时间。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">2020年11月11日下午6点30分,全体参加比赛的高中部教师准时聚集在和合楼会议室,在李海凤主任的组织下进行了赛前抽签,确定了比赛顺序。李主任简明扼要的为大家介绍了比赛流程。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">板书大赛分为理科组和文科组,两组同时进行。理科组由吴兴新老师、贾雨香老师、宁永才老师、于海韵老师和吴学飞主任担任评委,文科组由孙孝武老师、 贺凤芝老师、高英娟主任和李海凤主任担任评委。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">每位老师有十分钟的时间书写并阐释板书,各位老师结合自身学科特点,各显神通:有地理组的刘老师“徒手空拳”画地图,有数学组的杨老师匠心独运绘凤凰,有外语组的周老师将韩国书生请上黑板,有化学组的陈老师把烧杯试管搬进板书。老师们专心磨练教师技能,精心钻研板书艺术,为我们带来了一场视觉盛宴和知识狂欢。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">此次板书大赛圆满落幕,李海凤主任指出了本次比赛中出现的问题,也对青年教师提出了鼓励,“希望大家继续行走在提升自己的路上”。通过这次比赛,各位青年教师锻炼了自己的板书设计技能,同时也向其他老师学习借鉴到了很多板书设计思路和技巧。</span></p>