<p> 为全面推进素质教育改革,继续落实“高效生本课堂”的教学理念，我校通过9个学科的示范课教学展示,充分发挥其示范和引领作用,引导全校老师研究课堂、研究复习课课型,牢抓住课堂教学主渠道,提高教学效益,提升教学质量,从而促使教师专业化的发展,使我校教师的教学素养与业务水平得到进一步的提高。</p><p>活动时间：2020年11月12日ー-11月20日</p> 周老师的精彩瞬间 <p> 针对高考热点、难点进行专题复习，主要采取分类的方法进行重点的把握和难点的突破。思路清晰，选题精准。</p> <p> 陌生的方程式的书写，难度也比较大。首先，整个物质根本没有见过，发生的反应没有学过，陌生的反应学生无从下手。其次，有些还是氧化还原反应，涉及到配平。最后，有的给一个空，都要写两个方程式。这块平时要多加练习，让出现的陌生方程式变得平常，同时掌握一些技巧。</p> 认真听课的教师 组内集体评课 <p> 以“工艺流程”为背景，将元素化合物知识放置在真实的化学工业环境中，从而达到考查学生的综合分析问题的能力以及将新信息和已有信息整合，重组为新信息块的能力。针对高考热门考点，课程设计新颖，激发学生学习化学的兴趣，帮助学生抓住分数，明年的高考学生们一定会取得优异的成绩！</p><p><br></p>