2020年海南省幼儿园省级骨干园长培训与遴选项目（二）

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上午: 前往港湾幼儿园交流及观摩 　　为进一步提升幼儿园的办园水平，促进幼儿园的发展规划，强化幼儿园的办园理念，11月11日上午，全体骨干园长前往海口市港湾幼儿园参加了关于园所发展规划及办园理念提炼交流与观摩活动。 秦丽花园长详细地介绍幼儿园的户外环境创设思路和具体做法。 　　园长们饶有兴致地进入禧园参观，其巧妙的设计，充分挖掘现有场地空间条件进行多层次的布局，让幼儿们充分享受到户外游戏的乐趣。 　　在观摩户外场景时，我们的男神园长亲自体验了一下！😄 　　为了渗透传统文化教育，港湾幼儿园精心打造园所与班级环境，发挥环境育人的隐性作用，让孩子耳濡目染接受环境文化的熏陶。 　　大家认真倾听秦园长分享如何打造传统文化风格的室内环境。 　　骨干园长们在多媒体室倾听了秦丽花园长的专题讲座。主要围绕着可行性发展战略管理进行交流，重点讲解了如何寻找园所优势、园长的格局站位以及课程的组织实施途径等内容，图文并茂、引人入胜。 　　园长们专心致志地在倾听秦园长的讲座！ 　　会后，园长们还就如何理解幼儿园发展战略规划、幼儿园可持续发展战略规划的核心价值体现这两个问题进行了充分讨论，大家都各抒己见，畅所欲言！ 　　上午的交流及观摩活动短暂而充实，既加强了对园区环境创设的理解，还领会了幼儿园可持续发展战略规划的思想，促进了园长们对办园理念的深入思考。 海口市教育幼儿园交流及观摩 　　11日下午，园长们在教育幼儿园倾听了丁颖园长关于幼儿园规划与发展专题讲座。丁园长从教育幼儿园的历史发展出发，对规划的意义、如何做规划、5年发展规划及反思行动进行了详细阐述！ 　　园所的规划是团队意识，园所的发展是团队福祉！ 　　丁园长介绍海口市教育幼儿园的办园历史，蜕变成长的过程！ 　　认真听讲的园长们！ 　　丁园长带领大家前往参观并讲解！ 　　以环境来熏陶育人！ 　　今天，通过丰富的集体观摩活动，以及两场专题讲座，让一行的园长们对幼儿园可持续发展战略以及幼儿园规划和发展有了更深的理解，促进了办园思路的扩展。 心得体会 　　今天有幸观摩了海口市港湾幼儿园、海口市教育幼儿园两所省级示范园，还聆听了秦丽花、丁颖两位园长关于园所发展与规划的精彩讲座。对于两位园长一路走过来的艰辛、她俩对幼教事业的执着与大胆创新、现如今的成果与未来的方向等，我佩服得五体投地！[强][抱拳]作为一名园长，特别是现在的社会形势，确实需要这样的魄力与能力，才能引领幼儿园向前发展，立足于不败之地。两位园长的经验分享给我的感触很大，同时对自己今后在园所发展与规划方面也有所启发与帮助。感恩遇见！ 韩丽青 　　理论和实践相结合的学习方式是最接地气、最受大家欢迎的一种方式。今天的观摩活动让我们获益匪浅。两位园长关于《幼儿园发展及规划》的专题分享既值得学习，又引发了我对如何做一名专业的园长和办一所高质量的园所有了更多的思考。特别是对幼儿园发展规划的必要性、重要性、可行性有了更深刻的认识和理解。秦园长、丁园长结合园情实际和现状，从发展规划的战略定位、发展目标、发展策略、保障措施、注意事项等方面为我们详细解析，真正落实、落小、落细，令人敬佩。作为一名园长，我们必须学习站在新的高度全面、深刻思考办园方向和目标，对本园的发展规模、速度、质量等方面做全面的、有目的、有条理的部署和规划，推动幼儿园持续向前发展。 黄少霞 　　今天有幸聆听了港湾幼儿园秦丽花园长和教育幼儿园丁颖园长关于《幼儿园发展规划》的讲座汇报，从这两位省级示范幼儿园园长的汇报中让我正确的认识到：幼儿园发展规划是幼儿园根据国家或地区教育发展计划的需要和应对幼儿教育变革与发展的挑战，在系统分析幼儿园现有发展状况的基础上，通过全体员工的努力，确立或完善幼儿园的办学方向与发展目标、分析幼儿园的优先发展项目与需要解决的问题，并制订相应的行动计划，从而达到挖掘幼儿园自身潜在优势、提高办园品质的目的。 作为幼儿园发展的一个计划和蓝图，幼儿园发展规划具有系统协同性、持续递进性、前瞻预测性及园本特色性等内在特性。同时，作为园长需要站在新的高度全面、深刻思考办园的方向和目标。同时更要充分思考幼儿园的个性发展，梳理办园特色。 甘群伟 　　今天有幸聆听了秦园长和丁园长的分享，给我留下了非常深刻的印象。 她们不但将自自己工作中成功的经验与研究分享给我们，还给我们带来了鲜活的案例，并在案例中加上自己的见解，加以剖析，让我对照自身的管理，从中找出不足，吸取她们的先进经验，引导我们多方位、多角度的去考虑虑问题。对于当什么样的园长？如何规划园所发展？正是我所面临的问题，两位园长的分享明确的给我们提出了现代园长应具备的观念和要求，以及现代化幼儿园应该达到的要求等等，使我们重新梳理了园长的角色和园所的短期、中期、长期的科学规划发展方向。同时，作为一名管理者，应首先领会幼儿园科学发展的内涵，切实转变教育管理理念，努力营造科学发展的氛围，为幼儿园走上科学规划发展之路积极创造条件。 纪丽娜 　　办好一所幼儿园，要有科学的规划，规划分为短期的规划和长期的规划，科学的规划有利于园所的工作实施，规划前要了解园所的概况；队伍的结构：人文和地方的特色，了解政策法规，了解指南，了解教育为谁服务。规划的园所向哪个方向发展，想要达到什么样的目标，获得什么样的效应，就要考虑到有步骤对队伍的培养，老师专业的提升，老师特长的发挥，对园所环境的改造，对硬件设施的完善，对教职工思想的引导，通过制度的完善，推动计划工作的实施。达到园所发展预期的目的。 冯衡 　　今天有幸聆听了两位优秀园长的交流讲座，感叹一名园长即是一名幼儿教师和管理者，更是园所发展的领头人，园长要科学的规划制定幼儿园的各项管理制度，要有指导教学研究活动的能力，要有长远规划目标。要有设计绿色的幼儿园环境的眼光，还要努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、高素质专业化教师队伍。一个合格的园长要经常思考，我缺乏的是什么？我们往往缺少的是学习和智慧，或者说我们总有一种自己的能力驾驭不了幼儿园发展的意识，这些都需要我以后在实践中积极思考和行动。 李娟 　　有幸聆听秦丽花园长和丁颖园长的精彩讲座，两位园长在制订发展规划时做了分析，通过具体的实例解读，让我明确了幼儿园发展规划先从背景分析，分析幼儿园的总体情况，或从现在的成绩与过去的成绩来分析，找出幼儿园的优势和劣势，作为园长要勇于面对自己的幼儿园的劣势，才能对症下药。总体目标是三年奋斗要达到的一种状态或程度，不能过高，要经过努力可以达到的，强调适切性。总体目标确定后，需要作进一步划分，有先有后，分步走，循序渐进。以总目标为主干，依次逐级展开，形成目标体系，通过阶段目标的实现逐步接近总的发展目标的实现。　 一一胡馨雨 　　今天参观了海口市港湾幼儿园和海口市教育幼儿园两所示范园，听了两位园长对幼儿园办园理念和规划的经验介绍，让我对办好一所高质量的幼儿园又有了新的认识。一所高品质的幼儿园就应该确立本园课程观,以提升幼儿的生活知能,以儿童身心为本,引领幼儿的智力潜能,还要建成教育理念先进、科学管理师资结构、发展幼儿的主动性的教育。 ——黄婷婷