＃理科启蒙图画书——《宝贝爱理科》＃

聪小猪悦读馆

各位宝妈们，大家好！我是长江少年儿童出版社幼教编辑项玮，今天是第一次和大家一起分享图书，非常开心。 今天要和大家一起分享的是一套理科启蒙图画书——《宝贝爱理科》。 这是一套什么样的图画书？它怎样帮助孩子建立学习“理科”的兴趣？其实从书名，我们就可以看出，要让孩子对理科产生兴趣，就要让他们先爱上“理科”。 在早期的幼儿启蒙中，什么样的知识被纳入了“理科”范畴呢？耳朵为什么能听见声音？（声音的传播）彩虹是什么样色？（光的反射与折射）气球如何能飘在空中？（气体的特性）黄豆和小米怎么分离，要一个个去挑出来吗？（混合物的分离）动物会说话吗？（动物的意识交流）小树吃什么长大？（光合作用）...... 这些问题相信妈妈们都不陌生，这些问题只是萌娃们提的十万个为什么中的九牛一毛。但是这些问题，恰恰都是涉及到“理科”知识点，如果宝妈们能用轻松有趣的故事导入，用有趣的图画来帮助理解，那一定可以事半功倍。 接下来，我们一起来看一看，《宝贝爱理科》这套书都涉及了哪些理科知识。 这套书用贴近生活的故事，讲述了初中物理、化学、生物课本中的相关知识点。 这套书的知识体系是非常完备的，小学科学及初中理科知识覆盖了大部分，当然我们的讲述会浅显很多，毕竟是幼儿启蒙，如果太难孩子完全无法理解，就没有意义了。 3个学科，27个有趣的小故事，1000+多个小知识点的知识配置，却是非常丰富的。这么多知识点，并不是扁平化的讲述，而是希望通过这套书搭建起一个更加立体的理科世界，并不一味的讲述孤立的知识点，而是更加全面丰富的展现知识点见的关联。 举个例子，化学篇中的《变了样子的水》和《水真神奇啊！》 《变了样子的水》侧重于水的形态变化：冰-水-水蒸气三态的转化 《水真神奇啊！》侧重于水的性质特点：水可以溶解盐和糖，却不能溶解油和沙子。诸如此类，多角度的阐释可以让小朋友建立多维度思考的习惯，从而将知识融会贯通。既全面又深入，对知识点有足够的覆盖和纵深，聚沙成塔，帮助孩子们构建完备的理科体系。 阅读完这套书，不仅能对单个的知识点有熟练的掌握，更重要是的能培养小朋友对理科的亲近感和直觉，让他们在后期接触到课本知识点的时候，相似的体系就能唤起熟悉的记忆，得到满足的正向反馈。 获得正向的反馈，也是给孩子建立兴趣的有效途径。 除了完备的知识体系以外，知识内容的讲述也由浅入深，循序渐进的，下面一起来看看物理图画书中如何讲解声音的知识吧！ 《宝贝爱理科》之物理篇《咚咚锵，尽情敲锣打鼓吧！》与物理有关的现象真的是随处可见，比如：声音是如何传入我们耳朵的呢？ 森林里面要召开运动会啦！迟到的三只小猴子只能去做啦啦队员，咚咚锵的锣鼓声真带劲！可是，锣鼓声是怎么传播的呢？狮子老师会带领我们先观察现象……原来，发出声音的时候会有振动的现象啊！ 摸摸喉咙，这是可以体验到的振动，也是非常方便幼儿观察和模仿的情节 观察现象之后，狮子老师给出了答案：耳朵接收声音的原理 声音发出来之后，怎么传播到耳朵里的呢？那么我们来看看声音传播需要的条件：声音靠空气传播 弄清楚了声音的传播，那么为什么声音会有高低促缓的区别呢？这时候，宝妈们可以试着制造不同类型的声音，让小朋友们进行描述。 我们也可以跟着故事，来看看小猴子们是怎么说的吧！ 小猴子们玩的好开心，可是鸵鸟老师觉得太吵了，那该怎么办呢？原来前文提示过解决问题的小窍门了。这里顺便复习前文的知识点，明白空气是声音传播的重要条件。 知识点拓展开来，还有什么介质可以传播声音呢？ 学到了声音知识的小猴子们格外开心，全力为小动物们加油鼓气，最后取得了超棒的成绩。 故事讲完了，到这里，一本图画书的初次阅读就可以结束了。 俗话说，温故而知新。故事结束之后，我们还准备了很多“粮食”。比如，家长一起学栏目首先对故事中的知识点有概括和总结。 问答题栏目，通过回忆与正文故事相关的故事情节和相关知识点，巩固学到的新知识点，通过反复回忆情节（现象），进一步强化记忆，让原理与现象融合成为感性的认识。这里不仅考察了孩子阅读过程中的专注力、理解力，同时也是对知识点的巩固。 这里，请宝妈们一定要注意，如果孩子一时答不出来，妈妈千万不要生气，适时地引导和鼓励孩子反复阅读找出答案吧！ 接下来，会有扩展的知识点，难度稍有提升，对于初次阅读和年龄较低的孩子来说，是有难度的，如果孩子有抵触，家长不需要强行的灌输，可以适当缓一缓。 妈妈们可能都有体会，幼儿阶段的孩子对喜欢的故事会反复阅读，在多次阅读过程中，随着对故事中涉及知识理解程度的加深，逐步对更难更深的知识有了解的意愿，这是一个循序渐进的过程。 实验是理科学习中必不可少的一部分，根据原理设计实验，在实验中发现，通过实验来探究，通过实验来排除，实验是贯穿理科学习的必选项。 每本书中都会配一个取材方便、操作简单、原理浅显的小实验，目的是让小朋友轻松参与，迅速获得反馈。在实验中练习学到的知识，逐渐熟悉“实验”这种形式，通过实验加深对原理的理解，最后自己根据现有实验设计出新的实验。在实验中举一反三，更重要的是训练理科思维的举一反三。 下面我们对这个故事做一个梳理和总结：这个故事通过小猴子的演奏经历来学习声音的传播。从耳朵听到声音的原理开始，了解声音的强弱变化及其原理，再扩展到声音传播的不同媒介，而故事的最后小猴子啦啦队也得到了小动物们的喜爱——不是只有参加比赛才具有价值，为别人鼓劲喝彩一样非常快乐。 学科知识和人文关怀在故事中对孩子们进行潜移默化的影响，摒弃枯燥的说教，学习知识、培养品德的方式也是可以这样亲切的。 最后的实验更是妙趣横生，水杯是家里随处可见的小物件，但是用来巩固知识真的太合适了！小朋友玩过实验之后，看见水杯就会想起有趣的实验过程，进而联想到相关的物理知识，不知不觉就让知识加强加深，得到巩固了。 从观察如何发出声音开始，到明白声音的传播媒介，由浅入深，由表及里，建立对世界的理性认识，培养理科思考方式。 介绍到这里，相信宝妈们对这套书的“内涵”已经有比较全面的了解了。但是，我还想说，这套书也是集“智慧”（知识）与“美貌”（趣味）于一身的。 27本书，27种风格插图，审美从娃娃抓起，话不多说，看看封面图就能感受到它的美了。 不同的主题和知识点，专门适配了合适的画风，不同的学科自有其独特的气质。从有趣的文字到可爱的图画，都是经过精心打磨挑选，精妙的构图和丰富的细节，知识力与美感并进，让孩子们在阅读中感受知识之美。 在作者方面，该系列引进自韩国，韩国URI科学编委会编创，在韩国从事幼儿科学教育和教学十几年，对前沿的幼儿科学教育理念理解深刻，对幼儿科学体验教育的教育实践和课件开发经验丰富。 可以说是，专业团队十年磨一剑，韩国VIP尊享级畅销书。 《宝贝爱理科》这套书就介绍到这里。最后，我想简单聊一聊幼儿启蒙教育，每个孩子都是上天赐给我们的天使，可是天使们的天赋技能各不相同，考试却是统一标准。我们常常听到妈妈们说，自己的孩子相当机灵，学什么什么都没什么问题，单单理科学不好。看来是没有“理科天赋”！而有的孩子本来“理科”不好，后来突然一天“开窍了”，于是成绩突飞猛进。其实“开窍了”，很多时候是孩子掌握了方法，产生了兴趣，获得成就感。这种开窍并不是知识积累到一定量，而产生的质的飞跃，而是过程中，孩子摸索到了思考问题的方式。幼儿的启蒙教育，很多时候起到的作用就是思维方式的培养。从3岁开始，逐步的养成创造性的思考习惯，才是为长远学习打下的坚实基础。 咱们今天的分享就到这里，期待以后有机会再与大家相聚！ 谢谢大家！！[愉快][愉快][愉快] 宝贝爱理科·超棒的儿童科学图画书（物理、化学、生物套装） 从故事到知识，从想象到实践，引导孩子观察、提问、认知，培养科学思考和动手能力，举一反三，帮助孩子建构科学家精神，养成受益一生的思考方式！ 💰69.9元入手👇 打卡赠书活动进行时❤