满族小学跟岗培训第三天(小学一组 白莉)

随遇而安

<p>满族小学跟岗培训第三天(小学一组白莉)</p><p>张耀文老师执教《积的变化规律》</p><p>在乘法计算的巩固练习中开始了今天的讲课。列出3个乘法算式,从1式和2式的对比、2式和3式的对比、1式和3式的对比……由浅入深,巧妙点拔,引导孩子们自己观察,通过观察发现乘法算式中的规律,从发现的规律中去推理,然后再通过举例去推理,将数学思想渗透到学校过程中,培养学生良好的数学思维能力。</p><p><br></p> <p>参观学校特色课程:射箭、网球</p><p>射箭:</p><p>满族是勤劳勇敢的民族,也是一个崇尚体育运动的民族。因为狩猎和军事的需要,满族人在长期生活、生产和战争中养成了酷爱"骑马"、"射箭"等习惯。</p><p>射箭运动可以锻炼孩子集中注意力、增强学生自我约束能力、矫正学生的身姿、培养学生顽强、果断、勇于克服困难的意志品质等诸多益处。</p><p>为此,满族小学开设射箭特色课程。可以让学生了解中国传统文化、了解世界弓箭历史与文化弓箭发展的历史几乎与人类发展的历史同步,从这个意义上来讲射箭运动有着浓厚的历史与文化氛围,它是民族的;同时,射箭运动又是世界的,世界上其他国家或民族的弓箭历史与文化也十分悠久与丰富。射箭运动既是一项运动,更是传承文化、沟通世界的方式。</p><p><br></p> <p>网球:网球是一项奥运会比赛项目,现在盛行全世界,被称为世界第二大球类运动,网球比赛的观众数目众多,四大满贯赛事特别受到关注,包括澳网(硬地)、温网(草地)、法网(红土)和美网(硬地)。</p><p>满族小学不仅将传统项目射箭作当特色课程,同时开发网球课程,让孩子们的视野更开阔,与世界体育运动接轨。</p><p><br></p> <p>学生大课间活动</p><p>场地小,但是学校的老师很有创意,南北各放一个锥筒,孩子们绕着锥筒直线来回跑,有效利用运动场地,确保孩子们运动健康。</p><p><br></p> <p>学校美育、体育工作介绍</p><p>赵婷主任作了题为《特色校园 美育童心》的报告,从学校的办学理念出发,学生在艺术领域参加各种自己喜欢的社团,以美育人、美育童心,让满小的校园溢满特色。</p><p><br></p> <p>观摩微队课</p><p>“创新少先队活动课设计思路”微队会探究——厉行节约 反对浪费</p><p> </p><p>一个视频,引发我们深思!餐厅里饮食浪费,身边人的浪费行为,发生在自己家里或自己身上的行为,作为少先队员应该熟视无睹吗?一个小小的设问,孩子们回答规范自我应该怎么做。那应该怎么更好的规范他人,请同学们把建议写在小米粒上。有创意的设计,老师做了一个大碗,让孩子们把写在米粒上的建议贴在节约饭碗里。老师引用习近平总书记的话:手中有粮,心中不慌。体现了民以食为天。结合今年新冠疫情的情况再次播放饥荒的视频,引导孩子们再次感悟节约、珍惜粮食的重要性。记住:节约粮食 从我做起。</p><p><br></p> <p>学校德育、少先队及名班主任工作汇报</p><p>夯实基础 彰显特色——张昊主任</p><p>在各学科教学中渗透满族文化,逐月开设特色活动,整合资源,依托课堂教学,重视少先队活动队课,二十分钟微队课的创新,思想教育与学生自己的活动相结合,邀请专家作指导、少先队活动课比赛、活动观摩、活动小报、红领巾小书🐛、班主任名师工作室……课程育人、文化育人、活动育人、管理育人、行为育人、协同育人,关于微队会课题研究,课例的展示,入队教育,颁发奖章、家长会、家访等,从各方面全方位展示了满小的德育及少先队工作。组织少先队员传诵经典、学习历史、体验艺术、践行美德,增强文化自信和民族自信。深入推进为党育人为国育才,充分整合社会资源和支持力量,打造“满族小学”德育品牌。</p><p><br></p> <p>三天的跟岗培训结束了,但我所学所思所感将延续到工作中去,并将在我今后的工作中化作源源不竭的动力,“理想犹如天上的星星,我们犹如水手,虽不能达到天上,但是我们的航程可凭借它指引”。我们期盼着,未来的优质教育行列里,有你,有我,我们一起携手同行。</p><p><br></p>

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