<p> 《指南》提出：“幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中，尝试发现事物间的异同和联系的过程。”幼儿科学学习的核心是激发探究能力，体验探究过程。因此，我园大班组特组织本次“科学创想润童心”科学探索活动（参观吴起科技馆）。让孩子们感受实践、感知成长带来的快乐，并激发孩子们的好奇心和探索欲。</p> <p> 我们整装出发喽！！去探索科学里的小秘密</p> <p> 谢谢老师带我们外出参观～～好开心ヽ(○^㉨^)ﾉ♪</p> <p> 科学创想润童心[爱心]</p><p> 快乐体验向未来</p> <p> 科技馆～～我们来啦</p> <p> 让我看一看 </p><p> 让我摸一摸</p><p> 我们的“哇时刻”到，好神奇啊！让我们一起探索科学的奥秘</p> <p> 3D世界好神秘……老师 老师 ，我看见蛇🐍从里面出来了(๑＞ڡ＜)☆</p> <p> 猜猜我们是走还是站着的，不过有一点我可以告诉你们～～我们好晕啊</p> <p> 让我们继续在神奇的世界探索吧</p> <p> 园长妈妈带领我们探索书中的奥秘，我们长大了也要像园长妈妈一样～～博学</p> <p> 通过本次活动激发了孩子们对科学探究的兴趣，在探索中发现，在在体验中收获成功的喜悦，参观科技馆的活动虽然结束了，但孩子们谈起其中的科学实验还是会兴奋不已，这些或许已经在孩子们幼小的心里种下了科学的种子，这粒种子一定会在他们的心中不断生根发芽。</p>