<p> 新时代的孩子应该是活力四射、健康向上的，是一群充满自信，富有积极乐观、勇于创新精神的一代。为了让每个孩子都成为“阳光少年”，都能“快乐成长”，更好地培养同学们团结协作，相互帮助的团队精神，激发同学们的集体责任感和使命感，10月31日，子路小学三年级七班在戚城公园开展了“阳光少年，快乐成长”秋季户外拓展活动。</p> <p>早晨八点半，同学们准时到达戚城公园。</p> <p>认真听从教官指挥。</p> <p>准备出发！</p> <p>第一项:军训</p><p>军训作为第一个项目，就是为了建立孩子们高度统一的纪律性和团队意识。</p> <p>不要低估了孩子们的自理能力，看，他们把个人物品摆放的多么整齐！</p> <p>选队长，起队名，创口号，同学们都在积极展示团队的凝聚力！</p> <p>听听谁的口号声最响！</p> <p>看看谁站的最直！</p> <p>本次活动旨在通过各种团体性的游戏，开展拓展性的活动，在学生进行参与的过程中，激发主体思考，从而培养学生的合作意识、团队意识。让学生在玩中学，在学中玩。</p> <p>教练通过“松鼠”、“大树”、“狼来了”、“地震了”等形象的词语来测试同学们的反应力和敏捷度。</p> <p>第二项:</p><p>认真听教练讲“口香糖”的游戏规则。</p><p>口香糖</p><p>【游戏目标】培养学生的合作意识、合作精神和合作能力，形成良好的人际交往关系。</p><p>【游戏场地】室内是外均可，室外最佳。</p><p>【游戏规则】</p><p>1、游戏可以10-15人一组玩，每组选择一个同学站在圆圈当中，其他同学围成一个圆圈。</p><p>2、游戏开始时，圈里的同学喊：“口香糖”，围成圈的同学问：“粘什么？”圈里的同学回答，如果回答是“粘耳朵”，那围成圈的同学就必须找到人两两配对将耳朵贴在一起，没有找到对象的学生就要站在中间继续游戏。</p><p>3、游戏重新开始，圈里的同学每次都要粘不同的部位，尽量不要重复。刚才没有找到对象的同学要重新回到圈里找对象配对，如果再次落单，则要接受惩罚。</p><p><br></p> <p>游戏开始，开心地玩吧！</p> <p>第三项:珠行万里</p><p>珠行万里项目——感受团队间有效的配合和衔接，为共同的目的和团队的责任感做好每一个环节！</p> <p>不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。同学们用一节一节的弧形竹片拼接成一条长长的通道，用小球从最顶端往下滚动，成功掉进低端的杯子里为胜！同学们齐心协力的组织着，不断的调整拼接的高度和用力的默契，最后终于成功的完成任务！</p> <p>第四项:动感颠球</p><p>动感颠球，这是一个团队合作项目，要求全体组员都参与其中，全体组员集体合作拉住一个特质的圆形物体进行颠球，比赛时间内以球不落地颠球次数最多的组获胜。这个项目能让队员体验团队协作快乐，培养团队协作的统一性和协调性。</p> <p>同学们目不转睛，手握着绳子，小心翼翼地上下摆动。一个大意，“哎哟！球掉了！”一片遗憾声。负责放球的同学迅速地将球捡起重新放到鼓面上，球“咚，咚，咚”再次被颠了起来。平日不怎么碰球的女孩子们，此刻是费尽心思将球“玩弄于鼓掌之中”。 爱运动的男孩子们，看似粗手粗脚，却能让球乖乖地“臣服”。“稳住，稳住”“好样的”“加油，加油”的指挥声、助威声、赞叹声成了一曲震撼人心的交响乐，在公园上空此起彼伏地飘扬。 </p> <p>活动中，孩子们在教练的鼓励下，齐心协力完成了一个个具有挑战性的训练项目。面对挑战，孩子们不断突破自我，超越自我。团队合作精神在本次活动中发挥得淋漓尽致。让孩子们深深领会到团队的力量，是需要信任和沟通，亦令孩子们认识了团队的作用，是学会关心，更融洽的与他人合作，才能挑战一次又一次的难关，完成团队目标。</p> <p>既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是阳光少年，我就要成为最出色的好少年。少年兴则国兴，少年强则国强，我们都应该拥有积极向上的心态，做一个阳光少年，那么中华民族的前途必会如初升的太阳一般，蓬勃向上。</p>