青年教师展风采课堂教学促成长 ——石亭小学数学赛课篇

涞水县石亭学区石亭小学

为了提升青年教师教学研究能力，促使青年教师具备良好的教学基本功，我校开展了一系列青年教师赛课活动。10月26日，青年教师赛课活动正式拉开帷幕，11月4日石亭小学青年教师作课大赛正式开始，数学组展示的四位教师分别是一年级刘双老师、吴圆圆老师，三年级张艳菊老师，四年级王美玉老师。 　　课前老师们认真钻研教材，精心制作课件；每一堂课都各有优势，以全新的教学理念、精妙的教学设计和踊跃的师生互动构建出“自主、高效”的课堂，让人耳目一新，体现了以学为本、以学定教的教学理念。 　　刘双老师执教的《左右》，课堂氛围活跃，丰富的教学活动如儿歌表演、说一说左右手可以做什么、贴一贴等认识左右的活动充分调动了一年级孩子的参与热情，课堂上老师多种形式的评价也使孩子们的坐姿、纪律等行为习惯保持的较好。 　　王美玉老师执教的《平行与垂直》，学具准备充足，教师注重学生的动手操作能力及新知的自主探究，在画一画中引入同一平面内两条直线的位置的探究，一讲一练，及时巩固了学生对新知的学习，在课后练习中，分层练习，适当拓展三条直线的位置关系，满足不同学生需求。 　　吴圆圆老师执教的是《连加连减》，课前经过三次磨课，这一次可以说是完美的蜕变，课件丰富多彩，环节设置合理，课堂上多次关注孩子的养成教育，如先举手在回答问题，同时物品摆放时用完学具要求学生收好，课后练习形式多样，学生的参与度也很高。 　　张艳菊老师执教的《分数的认识》，整堂课课堂流畅，环节紧凑，学生能较好地参与课堂，活动设计合理，锻炼了学生的动手操作能力和自主学习能力。 　　比赛结束后，评委们各抒己见，既充分肯定了公开课中的优点，也提出了不足之处，真诚地提出了自己的教学建议和意见。 　　 总之，本次赛课活动，付出了辛劳，收获了果实，无论是我们的参赛教师，还是听课教师，都获得了提升。每位教师的成长均需要一个过程，不要因为暂时的成绩而沾沾自喜，也不要因为本次的失败而灰心，要努力学习，虚心进取，取彼之长补己之短。希望老师们借助此次赛课活动的东风，在课堂教学实践中得以进一步锻炼、提高，并以此推进全校的课堂教学更上一个台阶，使我们的教学水平、教育质量得以再提高。