<p>——中宁中学历史组骨干教师导航课剪影</p> <p><b style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 金秋结硕果，扬帆正当时。为了充分发挥骨干教师的示范、引领作用，提升教师对课堂教学的钻研能力。在校教务处的安排下，10月23日，历史教研组骨干教师徐学强教师和刘秀安教师进行了骨干教师导航展示课，全组教师积极听课，受到很大的触动和启发。</b></p> 听课环节 <p><b style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 徐学强老师讲授《伟大的抗日战争》，以学生较为熟悉的四首抗战联歌导入新课，将学生带回那段慷慨激昂的抗战岁月。徐老师注重引导学生整体感知历史，对教材进行了整合创新，整堂课分为五个部分——抗日之源：山河破碎寒风飘絮；抗日之兴：国耻勿忘民族自强；抗日之艰：一寸山河一寸鲜血四；抗日之果：长夜破晓笑看旌旗；抗日之魂：硝烟淡去精神永存，层层递进，主次明确，重难点突出，特别是课程最后，利用多个抗战英雄事迹，进行情感升华，体现了“家国情怀”，很好的培养了学生对党、国家民族的热爱。</b></p> <p>激扬文字，挥斥方遒</p> <p><b style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> 刘秀安老师则主要讲授《辛亥革命》。以歌曲导入，注重各个历史知识点的衔接。引导学生从歌曲中梳理近代中国史的线索：屈辱史、抗争史，并引导学生回顾近代中国军民的抗争为何大多以失败告终，并分析其失败的根本原因。整堂课善于创设探究空间，激发学生探究兴趣，通过现实生活与旧风俗的对比，直观的引导学生对历史的评价，拉近历史与现实的距离，培养学生的历史辩证思维。</b></p> 评课总结 <p><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> 课后全组教师进行评课，青年教师针对本节课谈感受和启发，高三教师就如何提升一轮复习的有效性的困惑和问题进行了提问，两位骨干教师答疑解惑，全组教师群策群力。</b></p> 骨干教师帮扶 <p><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> 骨干教师是学科专业的领航人，是学校教育的中坚力量。我组在培养青年教师的同时，充分发挥骨干教师的辐射作用，实现历史教研工作的专业引领。两位骨干教师在平时做好自己本职工作的同时，积极承担培养青年教师的工作。每周深入青年教师课堂，特别是对高三课堂进行指导，可以说是一腔热血，毫无保留，生活上关心，业务上帮助，赢得了青年教师的尊重。</b></p> <p>帮扶指导，砥砺前行</p> <p><b style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);"> “他山之石可以攻玉”，本次活动虽然结束了，但骨干教师课堂的精髓却永远值得我们回味。相信宁中历史教研组，在这两位教师的引领下，会更加凝心聚力，团结奋进，开创新的佳绩！</b></p>