<h3> 课堂是提升教学质量的主战场，打造充满激情而又高效的课堂尤为重要。为了进一步夯实我校教师们的教学基本功，提升教师们的业务水平和教育教学能力，让教师更快地成长、更好地发展，我校高二年级特精心组织举行了教师授课大赛活动。</h3> <h3>一、比赛总方案</h3> <h3> 授课大赛成立了以专门主管教学的副校长刘永伟为组长，以教导主任王建义、年级主任刘娜、备课组长袁博 宫苗英 张山山 雷明 田静 张秋娜 王会荣 支晓敏 马诚为成员的评审小组，制定了详细、科学的听课标准，每个学科推荐两名教师参赛。</h3> <h3>二、比赛进行时</h3> <h3>1.课前教研，认真备课，打造精品课堂</h3> <h3> 充分的备课让教师们的授课更为得心应手。</h3> <h3>2.教师课堂展现风采</h3> <h3> 展现教师个人魅力，激起学生学习兴趣。</h3> <h3> 3.课堂上小组积极讨论并派代表展示</h3> <h3> 活跃的课堂氛围极大地调动了学生们的积极性。</h3> <h3>4.课堂限时记忆，主动回答与抽查背诵相结合</h3> <h3> 高效有序的节奏极大地提高了课堂效率。</h3> <h3>5.学校领导和教师们认真听课、相互学习</h3> <h3> 寻找每位教师的闪光点，互通有无择善而从。</h3> <h3>三、精品观摩课</h3> <h3> 授课大赛进行期间，年级主任刘娜在非所教班级亲授一节观摩课，给我们展示了一个充满激情而又高效的课堂，听课教师们在本次观摩课中备受启发、受益匪浅。</h3> <h3>四、集中点评课</h3> <h3> 每位教师授课结束后，谷校长都热情参与评课，对参赛教师及时肯定优点，也明确了进一步提升的方向和方法；评课教师们都发表自己的想法并提出中肯的建议，让不同见解摩擦，让不同思想碰撞，争论辨别，继而取长补短、共同提高。</h3> <h3>五、总结展示 </h3> <h3> 教师们在听课过程中取人之长，补己之短，比赛结束后进行了详细的总结，并表示在今后的教学工作中落实小组讨论、限时记忆、限名额提问、主动回答与抽查背诵相结合这四个教学方法，努力打造高效课堂。</h3> <h3>六、比赛结果</h3> <h3> 此次授课大赛活动的开展不仅为教师们搭建了展示教学亮点、分享教学经验的平台，更彰显了各备课组团结协作精神。今后我校将继续全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，打造激情高效课堂，提高我校整体教学质量，使教研服务于教学，使学生受益于课堂！我们相信，曲阳五中一定会在全体师生共同努力下创造一流成绩，创新大发展，不断迈向更加辉煌的明天！</h3>