为了帮助青年教师及尽快适应教育教学工作，进一步加快青年教师成长步伐,掌握和提高教育教学的基本技能，提升师资队伍整体素质，促进学校健康快速发展.2020年9、10月间，学校数学组开展了“青蓝工程”汇报课活动。 本次汇报课一共涉及2名师傅、6名徒弟，共计8位青年教师参与汇报课展评。各位老师都能在课前认真备课，深挖教材，做好学情分析和课前预设。从教师和学生两方面做好课前准备。能在吃透教材内容的基础上，根据学情科学设计导学案、认真准备教具、学具，课堂上的表现异彩纷呈。 老师能依据课标制定学习目标，目标具有学生性、人文性，能围绕学习目标设计问题组织教学；并且与课堂教学衔接紧密，问题的设计符合学生的认知规律和发展的需要,教学效果较好。 老师们制作的课件都十分实用，而且较为精美。使学生在美的感受中轻松愉快的掌握知识。 每次听课后教研组及时进行了评课、议课。骨干教师为青年教师提出改进意见，知无不言，教研氛围浓厚。 课堂教学是一门遗憾的艺术，从这次活动中，也能发现教学中的一些不足比如：对教材的编排意图理解不到位，不能挖掘教材资源备课，导致课堂教学不够高效。教师讲得多，学生活动少。部分教师在教学中仍采用传统教法，重书本知识传授，轻实践能力培养；重学习结果，轻学习过程；课堂讲解过多，很少关注学生的感受、体验和需求，忽视了学生想的过程、说的过程，学生主体地位体现不足。<br><div> 今后，数学教研组教师将更积极学习课程标准及先进的教育教学理论知识，在教学中注重学生学习习惯的培养，努力提高我校数学教学质量。</div> 此次活动的开展，给每位教师搭建了一个展示自我风采的平台，提供了一次相互学习的机会，真正达到了激励学习、促进提高的目的，对教师的个人业务素质发展起到了非常积极的促进作用。也为我校今后更好地开展教育教学工作打下了扎实的基础。