<p class="ql-indent-1">公开课又双叒叕来啦！今天，将由吴莉老师带领一年2班的孩子们认识新朋友，学习新课文——《大小多少》。</p> <p class="ql-indent-1">认识新朋友，让我们大声喊出他们的名字——黄牛、猫、苹果、枣、鸭子、鸟、杏子、桃······</p> <p class="ql-indent-1">小老师带读，全班跟读。随着琅琅读书声，孩子们渐渐融入到朗读的氛围。</p> <p class="ql-indent-1">这位名叫“杏”的朋友，大家对他可能比较陌生，不急不急。通过吴老师的讲解，你是否也有一定收获了呢？</p> <p class="ql-indent-1">把今天新认识的朋友，藏到儿歌中去，我们来玩个捉迷藏，你们还能认出他们吗？通过各种形式的朗读，不知不觉地已经完成了整个游戏环节。</p> <p class="ql-indent-1">通过认识动物朋友，你是不是也认识了他们身上带有的新偏旁——反犬旁呢？</p> <p class="ql-indent-1">儿歌中还有谁比大小？让我们一起来找一找吧！</p> <p class="ql-indent-1">认识完新朋友。让我们一起活动活动小手，写写字吧！“小、少”——这两个生字宝宝就像双胞胎，很相像，但是又有所不同，谁的小眼睛最敏锐发现了呢？先观察，再下笔，相信小朋友一定能更快掌握新字。</p> <p class="ql-indent-1">“一粒沙里看出一个世界，一朵野花里有一个天堂。”个人的力量有限，集体的潜力无穷。相信在一次次的观课议课中，无论是我们一段小语这个小集体，还是我们教师个人，都能得到更好的成长！</p>