不待扬鞭自奋蹄——参观栖霞区、建邺区教师发展中心有感

李霞

11月6日我来到中国高等师范教育的发祥地之一，国家“双一流”建设高校，拥有仙林、随园、紫金三个校区，有着“东方最美的校园”之美誉的南京师范大学，进行为期十天的河南省2020年“省培计划”示范性项目教师培训师培育对象的培训学习。 　　11月9日上午8:20，本次培训班的全体学员乘坐三辆大巴参观了南京市西峡区教育发展中心。一进入校园，首先引入眼帘的就是陶行知先生的塑像。陶老那“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的名言，让我再次震撼。作为一名教育工作者，这不正是我们教育的初心吗？ 接着我们在报告厅听取了发展中心朱光成校长的报告。朱校长从组织领导、保障条件、教师队伍、核心功能、工作特色五个方面介绍了教师发展中心的工作。朱校长还介绍了栖霞继续沿用德育为先，教研为本，科研引领，研训结合，现代教育技术支撑的工作思路，务求求真，不断创新，使栖霞区教育发展中心再登新的台阶。接着从栖霞的办学理念即敢于梦想，勇于实践，不断创新，永不止步，四个方面介绍了栖霞的成功经验和显著成果。创客工作室，处处显示着咱们学校的信息技术与课程的深度融合。 　　下午2点,我们一行乘车来到南京市建邺区教师发展中心，我们首先参加了中心的各项功能室。 　　一路行进中看到花园式的校园一角：红的花、绿的叶，亭亭玉立的长竹，书架，长桌、竹椅，沏上一壶茶，坐在那儿或读上一本好书，或三五好友共赏美文，想想都是一件很美好的事情。 　　理化生研训室，设备齐全，圆桌布置团结温馨。 　　美术研训室，各种画作、石膏雕像摆放整齐，干净悦目。 　　音乐研训室，钢琴、风琴、平板，音乐器材一应俱全，环境典雅，给人一种美的享受！ 　　图书阅览室，书目繁多，摆放有序，环境优雅，关于读书的好处的牌匾悬挂在醒目的位置，营造了一个良好的读书氛围。 　　走廊处的空间合理利用，摆放着浪漫的圆桌、竹椅，或小憩、或阅读，无处不彰显着领导者的匠心独具。 　　其后在报告厅分别听取了马菊华主任介绍的德育工作，教科室王凌主任介绍的教科研工作，许冬红校长介绍的教研工作，李慧敏主任介绍的教师培训工作情况，通过参观并听了四位领导的先进工作经验介绍，让我们感受到建邺区教师发展中心先进的办学理念、研训的精细化，各功能室的强大化。 　　通过一天的参观学习，我们感受到差距和压力，也增强了今后工作的动力。不待扬鞭自奋蹄，大家暗下决心，回去后要立足本县实际，付诸行动，把研训工作落到实处。