<p> 11月9日下午，冬日暖阳沐浴下的湛江市第三十七小学校园，婀娜多姿的花儿吐露芬芳，高大浓郁的百年古榕伸展手臂，在热情地欢迎贵客的到来——湛江市霞山区教育局王德明副局长、朱劲生主任、张颖和程喆副主任、区教研室各位教研员和部分兼职教研员，到我校进行调研指导工作。领导专家团队此次莅临，目的是为了进一步促进我校教师教学教研能力的不断提升，促进青年教师更好更快地成长，通过“把脉问诊”，助推学校进一步发展。</p> <p><u style="color: rgb(237, 35, 8);">🧚♀️🧚♀️🧚♀️🧚♀️🧚♀️🧚♀️🧚♀️🧚♀️🧚♀️🧚♀️🧚♀️🧚♀️🧚♀️</u></p> <p> 调研检查工作分为推门听课、分组评课、集中反馈三个环节，常规的推门听课科目有：语文、数学、英语、科学、道法、体育、音乐、美术共9个学科。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">第一节 推门听课</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><i style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);"><u>谭淑贞老师在上语文课</u></i></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><i style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);"><u>张渝曼老师上数学课</u></i></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><i style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;"><u>陈南飞老师在上英语课</u></i></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><i style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;"><u>胡小霞老师在上科学课</u></i></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><i style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);"><u>张丹华老师在上综合实践课</u></i></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><i style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;"><u>周曼老师在上道法课</u></i></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">吴燕碧老师在上体育课</span></p> <p style="text-align: center;"><i style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;"><u>冯文玉老师在上音乐课</u></i></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 22px;">莫进春老师在上美术课</span></p><p style="text-align: center;"><br></p> <p style="text-align: center;"><u style="font-size: 22px; color: rgb(22, 126, 251);">听课的专家和老师</u></p> <p> 听课的专家和老师，在专心地聆听和记录着。</p> <p><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">第二节 分组评课 </b></p><p><br></p> <p> 第二节课，听课的专家分组进行评课。他们从上课老师对年段目标、课时目标的把控，教材的把握，学情的关注，教师的语言、教态以及课堂的调控能力等多方面进行点评，肯定亮点，指出问题，给出建议。专家倾囊相授，手把手地进行指导帮扶。更可贵的是，专家们站在各学科的高度，从专业的角度，高屋建瓴地对授课的年轻教师进行引领，而且根据实际课例，深入浅出地引导年轻教师如何上好一节落地的常态课，让年轻教师拨云见月，豁然开朗，收益丰厚。</p> <p><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">第三节 集中反馈</b></p><p><br></p> <p> 听课的专家根据听课评课情况进行小结。他们纷纷表扬授课的年轻教师认真积极的备课和上课态度以及表现优秀的方面，然后希望充满激情的年轻教师在今后的学科教研方面，还要继续钻研和探讨，争取有更大的进步。</p> <p> 王德明副局长作总结讲话，他充分肯定了学校建校一年多以来所做的努力，称赞校园面貌焕然一新，学校发生了非常可喜的变化。他希望我们学校在领导班子的带领下，以高起点、按高标准，脚踏实地进一步做好教学教研工作，不断向名校迈进。同时还向我们提出如下几点建议：</p><p> 1.学校从领导、中层到老师，要上下一条心，形成合力，积极开展教学教研，认真制定计划，一步一个脚印地抓落实 。进一步加大力度培养青年教师，让她们迅速地成长起来。</p><p> 2、认真落实各个科组的活动，富有成效地地开展教研活动。</p><p> 3、学生综合素养非常重要，要重视学生的全面发展。</p><p> 4、组织老师们认真学习区针对学校的教学综合评价方案，分析评价细则，进一步提升教育教学质量。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 朱劲生主任作调研总结时，首先肯定了我们学校在这次调研中所取得的进步，接着他也提出宝贵建议：</p><p> 1、根据国家课程教学需要，开足开齐课程。</p><p> 2、加强教师专业发展和教师队伍建设。从刚才专家评课反馈中，可以看出，学校在教师专业化、专业对口、继续提升这一块还要加强。年轻教师的课堂教学水平，虽然今年比去年有所提高，但还需加大力度，精心打造教学的精兵强将。</p><p> 3、加强校园文化建设。一间学校要发展，就得把校园文化建设好，把办学理念定位好。一流的校长抓文化建设，抓好文化，抓好管理，学校的品味就会不断提升。</p><p> 4、继续帮助年轻教师提升，尤其是新招聘的教师，培养帮扶要有制度有方案，不要只写在纸上，要落到实处。不断完善健全管理制度，特别是教学教研制度，要把握好关键环节，如怎么备课、上课、设计作业、测试，如何进行有效的教学科研等。他希望我们这所有高度、有态度、有温度的学校，借助本次调研的好契机，朝着更好更高的方向发展。</p> <p> 黄小锋校长发言时说，非常感谢各位领导和专家们从百忙之中抽出宝贵时间到学校调研，对学校的工作进行全方位的指导。同时也感谢37小团队的辛勤付出、无私奉献以及兄弟学校支教老师的大力支持，换来了学校今天的良好局面。他表示将会以此次调研为契机，在各级领导和专家以及兄弟学校，还有社会各界的关心、支持和帮助下，与全体师生一道共同努力，争取使学校教学教研等方面的工作更上一层楼。</p> <p>🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺</p> <p> 问渠那得清如许，为有源头活水来。这次调研意义重大，为正在发展中的我校教学教研注入新的动力，也为学校今后的常规教学工作指明了方向，对提升学校的教育教学质量将起到积极的促进作用。我校将以这次调研为契机，结合学校实际，不断改进课堂教学，继续完善学校的管理和教科研制度。相信在区教育局、教研室的领导和关心帮助下，我校一定能稳步前行，越办越好。</p><p> </p><p><br></p> <p>撰文：黄河英</p><p>审核：黄小锋 李向萍</p>