<p> “假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河；君子生非异也,善假于物也。”</p><p> 武汉市堤角中学新领导班子站高望远，充分利用资源，聘请名师进校，着力打造郭希连特级教师工作室，借力借智借势，促学校内涵发展持续发展。</p><p><br></p> <p> 2020年 11月6日下午，堤角中学迎来了全国优秀教师、湖北省著名特级教师郭希连以及区教研室数学教研员彭必进、六中肖敦才等专家，举行了简约而隆重的“郭希连特级教师工作室”挂牌仪式。</p> <p> 数学组青年教师周凯在智慧教室上展示课。这是数学组集体智慧的结晶，是数学组老师一起探究打磨的精品课。</p> <p> 周凯老师声音铿锵有力，教学过程流畅清晰，教学方法形式多样，充分体现了“学习方法有趣、学习内容有用、学习结果有效”的“三有和美课堂”特色。</p> <p> 郭希连特级、区教研室数学教研员彭必进、六中肖敦才老师及堤角中学干部教师在观察室认真听课。</p> <p> 段春红老师主持评课。</p><p> 任康进老师从教学手段上肯定：运用现代化信息技术进行动态演示，激发兴趣，突破重难点，给予学生展示的机会。</p><p> 洪新兵老师从教学方法的角度点评：从学生熟悉的场景及熟悉的圆心角引入本节课，运用了类比的思想得到圆周角的定义一气呵成</p><p> 喻润毛老师从教学效果上评价：通过画、猜、议、证进行有用的探索，例题的选择有效，少讲精练，80%以上的同学都能积极参与。</p> <p> 郭希连特级赞誉了讲课—说课—评课后感慨之：如何设计一节课，不仅让学生汲取知识，更让学生汲取数学的价值？ 教学过程中是否联系生活实际，是否能够结合数学式、结合几何图形描述出数学的美？回归问题，让学生学会运用数学思维，自主提出解决问题的办法！</p> <p> 以课为引，“郭希连特级教师工作室”挂牌仪式正式开始！田国胜副校长主持。</p><p> 石钧校长致辞： </p><p> 武汉市堤角中学是江岸教育均衡化发展和品牌联办改革的大背景下先行先试的试水学校。近三年来，堤角中学干部教师团队、七一中学援教团队以及兄弟学校交流教师一起，饱含教育情怀，不忘教育初心，春风化雨、春泥护花、润物无声。学校在全员激发潜能的同时，亟需一大批年轻有为的老师为学校发展提供强劲的内生动力。学校根据实际情况，以数学学科发展为优势学科突破口，聘请郭希连老师为我校指导教师，成立“郭希连特级教师工作室”，带领数学团队快速成长，影响辐射其它学科，助推学校校本研修能力的提升。</p> <p> 签订协议，颁发聘书！</p> <p> 郭希连特级和龙春书记共同揭牌，工作室成员与导师合影！</p> <p> 不坠青云志，扬帆再起航！武汉市堤角中学人坚守江岸教育一隅之地，忽略着办学条件的简陋，期盼着生源结构的改善，不等不靠也不要，在这一方并不丰饶的土地上，辛勤耕耘着绝不贫瘠的学习乐园和精神家园。</p><p> “合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。”堤角人在新领导班子的带领下，振奋精神，整装再出发，朝着梦想的地方扬帆起航！</p>