<p> 书，是人类进步的阶梯。书，能够温暖千万心灵，改变千万人生。 一本好书滋养人的一生，童年正是孩子们阅读书籍的黄金时期。为营造良好的读书氛围，建设书香校园，本学期一开学，我校语文组根据部编版教材各年级“快乐读书吧”推荐的书目，利用阅读课指导孩子们认认真真地同读一本书。</p><p><br></p> <p> 为了了解各年级各班“快乐读书吧”板块辅助教学的实施情况，加快书香氛围建设。我校语文组于11月3日上午进行了“快乐读书吧”过关检测活动。</p> <p> 一、二年级以上传朗读音频、视频形式进行检测，三、四、五、六年级进行笔试检测。</p> <p> 一、二年级学生的朗读生动有趣。</p> <p> 一年级罗语涵朗读《秋天》</p> <p> 一年级王子涵朗读《秋天》</p> <p> 一年级宋嘉欣朗读《一东》</p> <p> 二年级李念朗读《小妖精的咒语》</p> <p> 二年级沈瀚洋朗读《奶奶的怪耳朵》</p> <p> 二年级韩梦瑶朗读《没头脑和不高兴》</p> <p> 各个年级的测试题目简单有趣，适合孩子们的年龄特征。孩子们在安静地作答，一个个精彩纷呈的故事在他们的脑海里再现。</p><p><br></p> <p> 三年级课外阅读测试进行中</p> <p> 四年级课外阅读测试进行中</p> <p> 五年级课外阅读测试进行中</p> <p> 六年级课外阅读测试进行中</p> <p> 孩子们的测评卷答题认真，笔迹工整。</p> <p>三年级学生完成的测评卷</p> <p>四年级学生完成的测评卷</p> <p>五年级学生完成的测评卷</p> <p>六年级学生完成的测评卷</p> <p> 为了激发学生朗读课外书籍的积极性，老师们对一、二年级学生的音、视频作品进行精心筛选，评奖激励。</p> <p> 老师们认真批改测评卷，并由组长把检测结果进行汇总，做好总结反思，以便接下来更完善地进行课外阅读指导工作。</p> <p> 阅读点亮童年，书香润泽心灵。在书香校园的建设过程中，愿孩子们能在浩瀚的书海里品味悦读馨香，愿老师们的监测、督促能助力孩子们在书香的沐浴中，健康成长！</p>