<p>研中教，思中悟，悟中成长—</p><p> 实验小学三年级教研活动</p> <p>为提升教师专业素养，提高教师教学水平，促进教师相互学习、相互交流。</p><p>2020年11月4日，实验小学三年组全体班主任深入到3年11班、13班，进行课前准备。</p> <p>温和谦厚的刁云娜主任和稳重端庄的唐明红组长带领全组成员进行教材分析，并对疑难问题进行处理。全体组员积极参与，对两位老师的课进行评议，并展开研讨。 </p> <p>3年13班王丹老师讲授的《富饶的西沙群岛》，用优美的语言，丰富直观的画面，创设情境，带领学生走进文本，感受西沙群岛风景优美、物产丰富。特别是王丹老师强调到在读中感受，领悟，品味，使学生们真正置身于西沙群岛。整堂课无论是读，品，写，背，都紧紧围绕培养学生的语文素养而展开，体现了语文课程的价值追求。 </p> <p>3年11班金丹老师讲授的习作指导课«我喜欢的水果»，分别从形状、颜色、味道、作用等方面对水果进行分析，要求学生们先仔细观察水果，再按从外到内的顺序来介绍，等等。讲授了描写水果的写作要求。整堂课环环相扣，一气呵成，既调动了学生的参与积极性，又使学生们收获了知识。</p> <p>张校长、徐书记带领各年级主任和三年组全体班主任认真听课，期间对基本要点进行了详细的记录。</p> <p> 各位主任紧扣重点、深入浅出对授课内容进行点评，双方有问有答，点评有理据。</p> <p>最后，徐书记作总结发言，她指出教师之间相互听课、评课是提高每位教师教学能力的一个行之有效的手段，也是对新的教学方法探讨的一个途径。本次教研活动收到了良好的效果，不仅看到了上课老师的努力和进步，也欣喜地看到了三年组浓厚的教研氛围，充分发挥了交流、学习、提高的作用。相信在教师们的共同努力下，实验校的教学教研之路会越走越好！</p>