<p> 经验传递，资源共享，总结过去，畅谈未来，聆听你我的声音，交流工作的感受。驻马店市第12初级中学“众行名班主任工作室”于2020年11月6号下午进行了第11期研讨活动。本次活动由任环主持，徐莉老师做主题班会的汇报。</p> <p>第一项：徐莉老师向大家汇报“百善孝为先”感恩父母主题班会</p><p><br></p><p><br></p> <p>她从班会的目的，设计的背景以及整个流程开始汇报，娓娓道来。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>班会主要分三个板块：“走进父母，感受父母之爱”、“感恩父母，分享感动”、“孝顺父母，重在行动”</p> <p>第二项：研讨交流，各抒己见，畅谈班会的构想。</p><p> 任环老师：和家长交流准备充分的前提下，可以从本班孩子的故事出发，素材更贴近生活。</p> <p> 张好好老师：歌曲视频的选用可以结合孩子现实的生活，感恩父爱的图片，也可以结合孩子父母的不同职业去引导。</p> <p>李玉华老师：从父母不同的角色定位，提出可以细化父母生活实际不同的爱的体现方式</p> <p>王俊蕾老师：图片展示如果有父母和孩子同时出现，效果会更直观</p> <p>王珂珂老师：在延伸的时候可以提到长辈的爱，很多孩子是在童年的时候是爷爷奶奶或者是姥姥姥爷照顾的</p> <p>袁小培老师：在活动的过程当中，班会的目的可能会受到影响，那么老师要进行一个及时正确的导向，引回班会</p> <p>贾中丽老师：可以在后面加上班主任寄语，然后播放一段提前准备好的家长送给孩子的话，做为视频，播放出来可能会是个惊喜</p> <p>符莉莉老师：在第三章节孝顺父母，重在行动中，可以提醒孩子改变一下形式，写一封感谢信</p> <p>王秋华老师：对于三年级的孩子来说，可以把内容再简略一些，把孩子在课堂上的故事录下来，发到家长微信群里面，可以让家长知道</p> <p> 第三项：朱爱君老师做总结。</p><p> 她首先对徐莉老师本次班会的精心准备进行了高度的评价和赞扬。接着她从专业的角度来提出对本次班会的建议：一、如果有反思和效果反馈，那么班会设计会更加的完整。二、在班会过程中，老班对学生的回答一定要有一个提前预设，要锻炼临场应变的能力。三、在班会活动的过程中间，如果孩子出现了思想的偏差，那我们老班一定要能够巧妙地把他们的思绪带回来，并对学生进行正确的价值观的引导。最后，爱君老师对工作室成员提出希望，希望大家把每一次的学习及时总结，结合本班实际情况运用到教育教学实践当中。</p> <p>优秀</p><p>不是一次做好一件事，</p><p>而是长期做好一件事，</p><p>班主任工作，漫长繁琐，</p><p>集中研修，思想汇聚，</p><p>每一次的集中，都是精神的洗礼，</p><p>每一次的活动，都是思想的积淀，</p><p>让我们共同见证工作室成员的成长!</p><p>（图 文/朱爱君 任环）</p>