“释放幼儿天性,玩出幸福童年”——记昌邑市北孟镇幼儿园赴塔耳堡幼儿园观摩幼儿户外运动

寇老师

<p>“游戏”最早可追溯至“遊”或“逰”,含在山水之间的情境意蕴,指向“广阔”、“自然”、“开放”的“户外”之意境。追根求源,游戏就是户外游戏活动。</p> <p>  在推进“以游戏为儿童基本活动”的课程改革中,昌邑市北孟镇塔耳堡幼儿园自2019年以来,不断研究,大胆推进,结合农村地理优势,充分挖掘乡土资源优势,围绕“自主、创新、互动、探究”建构了具有乡土个性的户外活动。</p><p> 利用有限的场地,给予了孩子们无限的游戏空间!在户外活动中不断创新,积极引入新元素,不断地指导幼儿掌握各项技能,让幼儿体验到“我运动,我快乐,我运动,我健康”的教育理念。</p> <p>  为了推动全镇"阳光户外健康年″主题活动的开展,北孟镇以此为契机,于2020年11月7日上午,在昌邑市北孟镇中心园韩园长的陪同下,卜庄镇中心园园长、骨干教师、各村办园园长及全体教师参与了昌邑市北孟镇塔耳堡幼儿园户外观摩研讨活动。</p> <p> 根据环境材料特点巧设运动项目、根据幼儿运动能力巧用运动材料,在运动环境创设上的实践经验,让老师们深受启发。</p> <p>科学规划的活动场地,骑行、搭建、攀爬、涂鸦不同活动区之间虽有分隔又有联系,材料运送可移动,方便儿童组合、取放。材料投放更为丰富,自然区的绳梯、农家磨坊,过家家、创意画廊玩颜料、涂树枝。</p> <p>  活动结束后,园长、老师们对此次活动也进行了深度交流研讨,对活动中场地的合理布置、有趣的情景创设、多样的材料投放以及孩子高度参与活动的兴趣表示赞同,对此次“大胆放手”的教育观念给予肯定和认可,对游戏活动中幼儿社会交往能力给予了高度的评价。</p><p> </p> <p>  最后,韩园长对本次观摩研讨活动进行总结,在户外自主游戏的推进中,应一切以促进儿童发展为本,结合园本实际,脚踏实地,塔耳堡幼儿园将充分发挥示范引领作用,加强帮扶与村办园之间的交流与学习,实现“资源共享、共同提高”,让幼儿园在游戏的滋养下成为儿童的乐园、幼儿幸福的起点。</p>

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