<p>时间过得真快，一转眼宝贝们已经在幼儿园度过了两个月的快乐时光，在开学至今这段期间里，我们开展了关于彩色世界的主题活动！</p><p> 我们知道在日常生活中能看到许多色彩, 孩子喜欢色彩，因为色彩是五彩斑斓的。幼儿眼中的世界是美好的，他们对什么都充满好奇，幼儿由于年龄特点的原因，他们对鲜艳的颜色非常敏感，而颜色的变化会使幼儿兴奋、惊奇，并产生浓厚的探索欲望，针对孩子的这一特点，我们从一个“玩”字着手，让幼儿在做做玩玩中认识颜色，让孩子在玩颜色的过程中，感受到颜色的微妙变化。在快乐的活动中感受色彩带来的美，让幼儿在彩色世界中初步感受周围环境的绚丽色彩，体验色彩与其变化带来的乐趣。由此我们进入了彩色的世界。</p><p> </p> <p>让我们先来了解下“彩色的世界”主题的由来和主题的目标有什么吧！</p><p> </p> <p> 那么，在《彩色的世界》这个大主题下我们要了解哪些东西呢？颜色在哪里？颜色的意义？大自然中的颜色？颜色游戏？</p><p>我们在主题活动中组织了以下一系列有关颜色的活动:</p><p>【晨谈活动】《我认识的颜色》、《绚丽多彩的花鸟鱼虫》、《鲜艳的野生蘑菇》、《会变颜色的水果》、《什么颜色让我胃口大开》、《多彩的服装》、《各行各业的服装》《颜色的妙用》、《公园鲜花大家爱》、《颜色对情绪的影响》、《食物色素》、《颜色分类》、《了解颜色的渐变》</p><p>区域【美术活动】《彩虹画》、《小刺猬背果果》、《美丽的菊花》、《泥工:菊花》、《旗袍》、《彩色的汉堡》、《美丽的蒲公英》、《彩色的泡泡》【科学活动】《寻找五彩宝贝》、《认识彩虹》、《颜色对对碰》、《彩虹雨》、《颜色对情绪的影响》、《光的颜色》、《颜色的肤色的影响》</p><p>【体育活动】《跳圈走颜色》、《颜色蹲》《捡彩豆》、《颜色找朋友》、《听指令跳颜色》</p><p><br></p> <p>晨谈是幼儿园一日教学活动中的一个小环节，别看只是短短几分钟的时间，💕但却是幼儿一天学习的开始哦……</p> <p>通过晨谈内容《我认识的颜色》，引导幼儿把话说完整，并说出为什么喜欢它，根据幼儿的回答及时做好笔录</p> <p>学习了《绚丽多彩的花鸟鱼虫》后，我们知道了大自然中的动物、植物都有着不一样的颜色，看，我们班的小朋友还自己动手创作，来装饰我们的教室呢</p> <p>当教师节来临时，可爱的宝贝们不仅为老师制作了精美“彩色贺卡”，还为老师送上了自己画的画，小不点们真的长大了，学会了感恩。</p> <p>通过观察，我们知道了不同的颜色在我们的日常生活起着不一样的作用，颜色可以用来（装饰、警示、情绪、标志）等</p> <p>中秋遇见国庆，注定是不平凡的一年!看，我们吃的月饼也有着不一样的颜色呢，秋天到了，我们祖国的大好河山，好像是被仙女施了魔法一样，变得格外好看。</p> <p>两个月过去了，小朋友们对班级的环境、物品都越发熟悉了，不仅可以用语言表达出来，还可以用绘画的方式去把自己看到的物品用自己喜欢的颜色画出来 ，真不错！</p> <p>我们班的小朋友可不仅仅只学习到了这些本领噢，接下来，我们一起来看看，小朋友们在区域都有完成哪些作品呢？</p> <p>《美丽的菊花》</p> <p>《旗袍》</p> <p>《彩虹画》</p> <p>《中秋赏月》</p> <p>《小刺猬背果果》</p> <p>《美丽的蒲公英》</p> <p>《彩色的泡泡》</p> <p>《菊花》</p> <p>感谢各位大朋友们在这个主题中积极配合和提供关于主题相关的一系列材料，这个主题在本周已经画上圆满的句号，在此也迎来了我们的下一个主题“球的世界”。</p><p>在《球的世界》主题里，我们会带领孩子们往以下几个方面开展活动。</p><p>1、认识各种各样的球，初步知道各种常见球类的玩法和比赛规则，对球类运动感兴趣。</p><p> 2、通过“运西瓜”“夹球走”“滚彩球”“小兔运皮球”“抛球和接球”等体育游戏，练习传球、运球、夹球滚球、抛接球、抱球走跑等基本动作，能较好地掌握动作要领;学习左右拍球，练习一次性连续拍球30次以上的要领。</p><p> 3、学习猜球类谜语，能根据谜面提供的常见球类的不同特征、玩法来推理出谜底。</p><p> 4、认识一些著名的球星，知道我国在羽毛球、乒乓球等多个领域长期处于领先地位，感受著名运动员敢于拼搏精神。</p><p>在这个主题中需要向家长们收集各种各样的球，提前感谢大朋友们的配合🌹，也期待宝贝们在这个主题中能继续愉快的玩中学✌️</p><p><br></p>