<p> 11月4日，仁怀市教育局视导组一行30人在市教育局教研室副主任许祥刚的带领下来我校开展教育教学视导工作，教研室各学科教研员，抽调的部分学校的名师、骨干教师参加了此次 “仁怀教育.三年建强”长岗中学教学诊断活动。</p><p> 8:10——8:55,教研室许祥刚副主任主持诊断活动预备会，在会上许主任宣读了《仁怀市教育局关于抽调名师、骨干教师到校开展“仁怀教育.三年建强”教学诊断活动的通知》，强调了此次开展活动的目的、内容、诊断形式、时间流程等，对教学诊断活动的开展作了具体安排。张大应校长致欢迎词，介绍学校基本情况。</p> <p> 9:05——12：00，按照议程诊断组领导和专家分学科进教室听课，以提高课堂教学的有效性为主旨，以课堂观察为主要手段，以诊断课堂教学中存在的共性和个性问题为切入点，以提出改进课堂教学的具体措施和全面提高课堂教学效益为目的，视导组全面开展课堂教学诊断活动。语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、道德与法治、生物、体育、音乐、美术、信息等13个学科都有专门的专家听课。其间视导组领导或专家没有听课的时候，分别到教研组检查我校教师的教学常规、查看学校综合实践基地、走看学生寝室和师生食堂、巡看校园文化；查阅教导处、教科处计划落实和教育科研管理情况；督查教研组工作安排及开展情况，与学科组进行教研活动和意见交流；与师生交流了解学校的教学情况。</p><p> 12:30——13:50，视导组十分辛苦，上午已经听完课的领导和专家中午也没有休息，在相应教研组办公室对听课、教学常规检查等情况进行汇总，形成书面材料，为后面的总结会做好充分准备。</p> <p> 15:1 0——16:30，许祥刚副主任主持召开“仁怀教育.三年建强”长岗中学教学诊断活动总结会。在总结会上，语文组、数学组、英语组、理化生组、文综组、综合信息组各组组长按照肯定亮点、反馈问题、教学建议三个方面进行总结。</p><p> 随后许祥刚副主任总结说：“长岗中学要针对视导组梳理的问题，学校拟定整改措施，抓好教学管理和责任落实，切实提高教学质量；教师要强化主人翁意识，积极学习加强教学科研，通过同课异构提高课堂教学效益，多途径切实提高任教学科教学质量。”</p><p> 接着长岗镇人民政府副镇长唐殿昭讲话，指出问题的存在是客观的，要求学校全体教师明确目标、加强学习、树立信心、做好表率、落实整改，齐心协力真抓实干，争取长岗中学教育的春天早日到来。</p><p> 最后张大应校长讲话时满怀深情的说：“感谢市教育局的关心、镇党委政府的支持、各位专家的指导；学校一定要正视存在的问题，抓好教育教学管理，向管理要发展，向教研要效益，向课堂要质量；有市教育局和地方党委政府的关心、各位专家的精心指导、长岗中学教师的精诚团结和学生良好的养成教育，长岗中学的发展大有希望，长岗中学的春天已经来临。”</p><p> </p><p> 摄 影：张南锋</p><p> 撰稿、编辑：杨存龙</p><p> 审 核：张大应</p>