记录“京师好老师生命成长营”学习（一）

潇潇

记录第一天 　　忘不了2020年10月15日那天接到的通知让我参加国培师德培训的短信，揉了揉眼睛，赶紧打开邮箱确认了一下，真的是北京师范大学给我发来的通知，激动不已的我赶紧请示、回复。 期盼已久的11月4日报道的日子来到了，这是我第一次一个人坐飞机，所以早早起床向延吉朝阳川机场赶去。从太阳初升到夕阳西下，从飞机到地铁再到公交，为了做好防护，我一天没摘口罩，一天没吃没喝但依然神采奕奕！ 北京师范大学，我终于来了！ 　　美丽的校园，是一座中式现代气息下的山水书院园林，处处散发着书香的气息，一走进校区，我就被它的风格吸引住了。 　　走进公寓，在志愿者老师的帮助下登记完毕，迫不及待来到我的宿舍，认识了来自上海的非常年轻可爱的一位高三的老师，似乎没有过渡，我们一下子就熟了，但是由于我一天没吃东西了，没有等她就一个人来到食堂吃起晚餐来，还非常幸运地认识了四位来自不同省份的优秀教师。 　　晚饭后，第一天线上“相见欢”开始了，为接下来的学习做好准备，能与19个省份优秀的教师在这里相遇，向他们学习，我真的是太幸运了！ 记录学习第一天 　　2020年“京师好老师生命成长营”第25期今天开班了！我的内心无比激动，这是我第一次参加师德培训者研修项目，第一天的学习，我如同一个小学生一样汲取着中华文化知识，品味着中华文化涵养师德的内涵和《论语》中蕴含的好老师的标准！品读中华经典，是这个时代的补课！ 　　在气质非凡的主持人崔欣老师的主持下，大家齐声诵读经典《礼记·大学》中拉开帷幕，全场肃立、端书、诵读，那种对传统文化的崇敬被激发出来，直接将我带入经典之中，说不出来的感觉，却很是神圣，我喜欢这种感觉！ 　　首先我们欣赏了舞蹈剧《何为第一等事》，用舞蹈+诵读的形式向我们展示了“何为第一等事”？“当读书，做圣人耳”！ 　　上午是教育部师德师风建设基地（北京师范大学）负责人、北京师范大学中华文化教育研究院院长王文静教授的专题讲座《中华文化涵养师德》。她的讲座让我发自内心的感受到了“读圣贤书，如饮上游水”。 中华经典——一本可读几千年的书。 品读中华经典——一个时代的补课。 　　王教授从习近平总书记提出的“立德树人”说起，新时代师德师风建设，是关乎全社会人心教化的大问题，是一个“四两拨千斤”社会治理大方案，可现实工作中常常看到教师的职业倦怠，更谈何争做“四有好老师”呢？ 　　今天听了王文静院长的讲座，我豁然开朗起来，她总结了中华传统文化的精髓就是中华美德；中华文化涵养师德的根本目的是“学以成人”；中华文化涵养师德的最要处是“可使内心境界日新”；新时代教师要通过“四维明道五课贯通”来学习中华文化；中华文化涵养的三大途径是“心上用功学思践悟内圣外王”；中华文化涵养师德的基本遵循“信”与“诚”。 　　当前师德师风建设面临的问题和挑战就是不能触动真情实感，无法引起内心共鸣，想要改变这一切，唯有“文化涵养师德”才能向下扎根，高速成长，一个人最终只能靠自己才能变成有德之士！ “心即理，知行合一，致良知”，中华经典中的智慧能净化我们的内心，品读经典可以让我们真正达到内化于心，外化于行！ 下午齐声诵读经典《论语·学而》后，我们迎来了全国政协委员、中央前组织部副部长王秦丰教授的专题讲座《〈论语〉与好老师》。 　　王教授从“五常”理念、君子人格、教育思想、好老师四个方面娓娓道来，将《论语》中的道理与我们的生活实际相联系，从工作、生活各方面教给我们如何做人做事，并深入浅出地向我们讲解了《论语》与好老师的联系，让我深刻领悟了“仁义礼智信”的含义。 　　要做个好老师必须先有爱，爱是宇宙间最基本的能量，是人生成功的第一要素；好老师要做一名君子，崇仁、遵礼、好学；要懂得教学规律，尽己所能；要教书与育人并重，培养学生树立远大的志向、正直的品格和感恩的心！ 　　一天的学习结束了，收获满满，也更加感受到了自己的渺小与不足，需要学习的太多了！ 看着群里来自各个省份老师们的心得体会，我再一次受教了，忍不住将自己的感受用美篇记录下来，也将成为我今后学习的目标，“学为人师，行为世范”，今后我要将传统文化精髓与日常教育教学相融合，不断提升自己的文化涵养，为成为“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教师而努力。 校园留念 　　感谢来自上海的室友为我专业的拍摄。