<p> 一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。在这个秋末初冬的美好时节，济宁市实验小学道德与法治教研团队于11月5日下午齐聚一起扎实开展深度教研活动，区教研中心教研员张建礼老师莅临指导，学校毛校长、卢主任、陈主任全程参与。</p> <p> 习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国教育事业发展新局面。</p> <p> 为落实立德树人这一目标，我们教研组制定了《深度学习背景下如何促进教师深度教研》的主题活动。</p><p> </p> <p> 活动开始，首先由我校道德与法治教研组组长徐芳老师介绍了本次的活动流程。</p> <p> 然后，是我校孟真老师模拟课堂展示《我们受特殊保护》。</p> <p> 反思性说课</p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 接着下一环节是教研组评课议课，以这节课为契机，结合教研组前期开展的研究以及平时的课堂教学，一起谈一谈本节课都从哪些方面更好地体现了我们的研究专题和还有哪些需要改进的地方。</span></p><p><br></p> <p> 老师们各抒己见，气氛十分热烈，内容全面而具体。</p> <p> 通过孟真老师执教的这节课让老师们在教学目标和教学活动的设计上有了很大的启发。尤其是在教学活动的设计上要注重活动内容的生活性，同时还可以借助思维导图和数轴助力教学。 正如习近平总书记说的“在道德与法治的课堂上要把立德树人作为中心环节，实现全程育人、全方位育人”。</p> <p> 最后，教研专家张老师为我们做专业引领，张老师首先肯定了实小教研团队的凝聚力和研究实力，对今天所展示的深度教研活动给予充分肯定。接着又从国际视角诠释了思政课开设的意义及所承担的任务，并给我们指引了下一步教学努力的方向。</p> <p> 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。本次活动的成功开展让我们对深度教研促进教师专业成长有了更深的感受，我们将以此为契机，不断深化认识，在道德与法治课程教学中，真正实现理念的转变和教学的变革。</p> <p>图片：周 晴 李宁波</p><p>编辑：张 哲</p><p>审核：徐 芳</p>