记第二次心理课——高一(10)

麻腻麻腻~哄!!

<p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">正逢金秋十月,花开花落香满园</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">恰是同学少年,风华正茂意气扬</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">特记10班同学们第二次心理课</b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">记录美好</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">分享感动</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">……</b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p><br></p> “同”合作 <p><b style="font-size: 20px;">任务来了!要求在规定时间内用不同的物品紧密连接在一起达到所需的长度……手表、鞋子、眼镜、手机、胳膊腿、甚至还有需要发挥想象力的“皮带”……</b></p> <p>“十班百样图”</p> <p>一字马——大显神通</p> <p>躺坐趴——横七竖八</p> <p>全员上——物尽其用</p> “同”讨论 <p><b style="font-size: 20px;">活动结束,同志们都还意犹未尽,就开始了对活动的总结讨论……</b></p> <p>圆桌会议</p> <p>思想碰撞</p> <p>踊跃发问</p> <p>畅所欲言</p> “同”发言 <p><b style="font-size: 20px;">讨论结束!就到了发言时间……</b></p> <p>#当个人利益和集体利益冲突怎么办?</p> <p>#如何将集体建设得更好?</p> <p>#有哪些集体里不好的现象?</p> <p>#应有哪些集体精神?</p> <p>#集体中可以有哪些角色?</p> All in all... <p><span style="font-size: 20px;">无论是“同”合作,紧张的时间内想办法协作凑齐所需的物品;</span></p><p><span style="font-size: 20px;">还是“同”讨论,发表不同意见共同商讨组织语言;</span></p><p><span style="font-size: 20px;">亦或是“同”发言,分工上台展示小组思想……都离不开“集体与“合作”,三木成林,多人为众,即为大“同”。</span></p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px;">集体中思想不“同”,但也能合作共“同”,相互理解认“同”。</b></p><p><b style="font-size: 20px;">——此谓 “同”。</b></p> <p><span style="font-size: 20px;">这次心理课的活动,告诉我们集体的重要性,合作的必要性,并在其中收获,得到快乐。</span></p><p><span style="font-size: 20px;">(诶客官 您看这课 它又快又短,就像这笑脸 他又大又圆</span></p><p><span style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span>嘿 您猜怎么着,咱们儿几个同学 乐呵热闹着很呐)</span></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">君子美美与共,“和”而一“同”。</b></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p>