<p> 冬日的暖阳洒下余晖，马站小学的校园里依然能看到老师们忙碌的身影，听见孩子们愉快的笑声。开展小学生课后服务，是促进学生健康成长，帮助家长解决不能辅导孩子家庭作业的重要举措，是进一步增强教育服务能力，使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。接到上级主管部门的通知后，经过一周的调研，了解学生的学习情况、家长的看法，教师的工作情况，制定完善的课后服务方案，本着学生自愿原则，11月2日课后服务工程得以顺利开展。</p><p><br></p> 教师认真辅导 <p> 教室里，老师们正在兢兢业业的答疑解惑。孩子们在作业中遇到了困难，第一时间就可以得到专业老师的解答和帮助，省掉了学生问家长，家长问老师的繁琐流程，高速有效地帮助孩子完成作业，老师也在此过程中直接了解了孩子们作业过程中的问题所在，用爱心和耐心手把手教学生，给学生讲解。老师们辛勤付出的场景和对学生的真诚关爱成为一道道美丽的风景，温暖着我们每一个人。 </p> <p> 三年级英语和数学老师辅导孩子学习。</p> <p>四年级语文、数学、英语三个学科的老师都在教室为孩子们提供优质服务。</p> <p>六年级数学老师单独辅导孩子写作业。</p> <p>刘校长亲临教室，了解学生在课后服务期间学习情况。</p> <p>二年级老师对学生进行面批面改。</p> <p>五年级教室里，认真负责的老师们正在巡视孩子们写作业情况，发现问题及时纠正及时解决。</p> <p>辅导学生学习是我们的责任，让孩子得到良好教育是让每一个老师最开心的事情。五年级英语老师在检查孩子作业。</p> <p>三年级语文老师认真负责，正在为孩子解惑答疑。</p> <p>一年级孩子在老师指导下，进步很大哟。</p> <p>落日余晖透过窗棱，映照在师生身上，温馨画面感人至深。</p> 孩子用心写作业 <p> 课后服务的大环境，给孩子们营造了十分良好的学习氛围。同学们在教室里安安静静写作业，谁都想做的又快又好，得到老师的表扬。所以，课后服务实施三天以来，通过调查发现，孩子们在课后服务中，逐渐的在改掉写作业拖拉，开小差的坏毛病，大大提高了作业质量。</p> <p>孩子们认真的样子真可爱。</p> 社团活动丰富多彩 <p> 完成家庭作业后的孩子们参加学校为他们开设的丰富多彩的社团活动。瞧，一张张洋溢着幸福的笑脸，向我们展示着他们的快乐。</p> <p>美术社团的孩子正在老师辅导下描龙添彩。</p> <p>葫芦丝社团乐声悠扬。</p> <p>体育社团的孩子正在老师带领下进行体育活动。</p> <p> 我校课后服务工作刚刚开始，初见成效。同时，我们深知要想让课后服务工作更好地服务于百姓，服务我们的孩子，让这一工作精益求精，我们还有很多地方需要完善，需要改进，我们会广泛征求家长和老师们的意见，了解孩子们的需求，让这一惠民工程在马站小学开鲜花，结硕果，让孩子们在马站小学这一神圣的摇篮快乐成长。 </p>