<p> 为了贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的讲话要求及《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》等文件精神，深入了解各中小学校全面加强新时代劳动教育情况，推动劳动教育的开展，2020年11月4日，长春市教育局基础教育处王颖处长、钟景富老师，在绿园区教育局李树军副局长、杨英科长、徐丹老师的陪同下，来到绿园小学进行调研检查。绿园小学蔡英奎校长及负责相关工作的三位副校长一同参加了此次调研活动。</p> <p> 走进校园，一年级语文课堂的浓浓书韵与国画教室里的翰墨飘香便深深吸引了各位领导。</p> <p> 王颖处长、钟景富老师首先听取了李树军副局长题为《深化劳动教育，筑牢立德树人基石》的劳动教育开展情况汇报。李局长从顶层设计、资源开发、学科融合、社团载体、“家校社”共育五个方面汇报了具体工作。绿园区教育局构建的以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美的全面育人体系，各中小学校对劳动教育的扎实推进、特色活动的蓬勃开展均得到了王处长、钟老师的肯定与赞许。</p> 王处长还特别询问了劳动教育校本课程如何开发，利用什么课时进行落实，如何对师生进行评价等方面的问题。其中绿园小学的《衍纸画制作》《丝网花制作》《生活体验课程》《生活小能手》等综合实践校本课程进行得到了领导的关注与好评。 蔡英奎校长向各位领导汇报了绿园小学在开展劳动教育方面的具体做法：班级责任小担当让学生在不同的角色担当中不断提高劳动意识与责任意识；“思悦”课程体系下的生活体验、美厨美味、串珠制作、生活小能手等校本课程润物无声地浸润学生的心灵，在孩子们的心里埋下尊重劳动、热爱劳动的种子；依托“蓓蕾计划”这一平台开展的丰富多彩的社团活动，为学生不断创造劳动教育的契机；“光盘行动”等时代新风尚成为学生劳动素养培育的催化剂......这些从小处着手的劳动教育，扎扎实实地坚持开展下来，达到了可喜的教育效果。 <p> 在传承的同时，绿园小学更注重与时俱进，创新发展。为了更好地开展劳动教育，根据新时代学生特点，2020年以来，绿园小学以“孝亲教育”为载体，践行立德树人教育使命，培养学生综合素养。孝亲教育以“孝以悦己、孝以立身、孝以润心、孝以养德”为核心理念，通过分阶段、渐次序的方式，以道德作业为依托，从学生生活小技能培训入手，对学生进行基本劳动技能的训练，同时在家庭与学校之间架一座桥，让孩子们把劳动教育成功搬到家里，形成完整的教育体系。</p> “孝亲教育”的理念及教育形式得到了各位领导的充分认可。王处长在详细了解了“孝亲教育”道德作业的内容、形式后，希望学校能够将此项活动坚持开展下去，通过与劳动教育的有机融合，促进学生的全面发展与学校的特色发展。 劳动教育是新时代党对教育的新要求，是全面发展教育体系的重要组成部分。绿园小学将以此次调研检查为契机，深化劳动教育，精耕育人模式，继承优良传统，彰显时代特征，为绿园教育的发展作出新的贡献。 <p>总策划:蔡英奎</p><p>策 划:卫广薇 刘立伟 张仁慧 陈喜波</p><p>图 文:孙贯杰 黄 旭</p>