中宁五小班主任论坛第一期———怎样安排值日生

中宁五小

为了加强学校班级管理工作，给班主任创造更多的交流展示的平台，探索在新时代、新形势下班主任工作的新思路、新做法，介绍自己在班级管理过程中的有益经验，我校从这学期开始每月开展班主任班级管理论坛活动。       9月22日，中宁五小班主任沙龙活动第一期在我校党建室如期开展，本次共有四位班主任围绕《怎样安排值日生》进行了经验分享。 　　首先进行分享的是陈丽娟老师，陈老师以"两个勤"为抓手，培养学生良好的卫生习惯进行了分享。合理制定了班级卫生管理制度，对每天的值日生进行详细安排，保证每天事事有人做；其次，在班里重点强调了“弯腰精神”，看到垃圾要及时捡起，保持教室干净。 　　卫生情况的好坏直接反映一个班容班貌，间接表现一个班级的班风状态。所以，如何安排卫生值日，不可小视。 陈勤老师从提高认识，形成合力；要求明确，心中有数；分工明确，责任到人；加强监督，及时奖惩四个方面进行了分享。以“班队会”为载体，及时总结卫生工作的不足之处，培养学生的责任心，便于教学管理。 　　于佳老师从发扬学生的团结合作方面进行了分享：     一、安排的方式        1.男女混合，女生心细、男生粗心，女生力气小，男生力气大。        2.责任到人，分配好每个同学负责的区域，认真负责自己的版块。        3.互帮互助，做完自己版块的，帮其他同学。        二、保证措施        1.值日班长监督        2.当天的值日小组长加强管理细节（关灯、摆放卫生工具等）        3.及时评价 　　李妍老师从以下六个方面进行了分享：      一、值日小组的划分方式      二、值日的分配方式      三、值日组的确定方式      四、值日安排中的原则      五、值日任务的落实      六、自己的做法分享 　　 听完四位老师的分享后，其他老师纷纷发表了自己的看法，他们都表示受益匪浅，特别是一年级的班主任老师，从这次分享活动中学到了相关做法，能解决他们不知如何安排值日才合理这个难题。 　　接着，汪凤兰副校长对老师们的讲诉进行了总结，肯定了她们的经验做法，但是也提出了怎样才能更好地保持卫生环境这个问题，她分享了著名教育改革家魏书生的教育理念，希望老师们能根据本班实际情况进行操作。 　　分享的最后，张维坤校长对本次活动做了总结。他说：“班主任是班级的组织者、引导者和教育者，是学校德育工作的骨干力量。我们做教师，要培养德智体美劳全面发展的小学生，要让学生把学校当成自己的家，培养孩子们的主人翁意识，让他们深刻体会到一种归属感，激发他们的班级荣誉感。” 　　通过此次活动，我们发现了班主任工作中的优点和不足，探讨了德育工作在新形势下的途径、方法和意义，使"人人都是德育工作者"这一理念在校园蔚然成风，传承了我校德育教育特色，日后我校将持续开展此类活动。